LA SITUACIÓN SOCIO-ECONÓMICA DE LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA Y SU INCIDENCIA EN EL ABANDONO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO MUNICIPAL SAN JERÓNIMO DE EMILIANI (ORFANATO) DE LA CIUDAD DE LOJA, Y LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado “La situación socio-económica de los padres y madres de familia y su incidencia en el abandono de los niños y niñas del Centro Municipal San Jerónimo de Emiliani (Orfanato) de La Ciudad de Loja y la intervención del Trabajador Social”, problema que deja secuelas en el normal desarrollo de la estructura familiar, especialmente con los niños y niñas; generando dificultades relacionados con el crecimiento personal, el comportamiento, las conductas inadecuadas, problemas de rendimiento académico, aspectos que repercuten en el comportamiento y en el normal desarrollo del ser humano por lo que se planteó como objetivo general determinar la situación socio-económica de los padres y madres y su incidencia en el abandono de niños y niñas del Centro Municipal San Jerónimo Emiliani (Orfanato) de la ciudad de Loja, así mismo los objetivos específicos se encaminan a identificar la problemática que produce el abandono que sufren los niños/niñas para establecer estrategias de intervención desde la perspectiva del Trabajo Social para dar alternativas de solución que permitan disminuir indicadores sociales de abandono infantil, a través del diseño de una propuesta de prevención ante el abandono de niños y niñas con la implementación de talleres de refuerzo específico en escuela para padres. En el proceso de investigación se encontraron causas del abandono de los niños y niñas cuya causa es la situación económica. Es por ello que el Estado debe establecer una solución rápida y efectiva en niños, niñas y adolescentes abandonados. Se recomienda que los instrumentos legales sean respetados y aplicados, ya que el objeto es lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez y adolescencia. En Ecuador existe diversidad de leyes, las cuales han sido aceptadas y ratificadas en el país, así como las leyes nacionales que protegen y garantizan los derechos de la niñez y la adolescencia. En lo que concierne a la metodología, la investigación se enmarca en las características de un estudio científico, histórico, inductivo, deductivo, descriptivo, 3 analítico, sintético y estadístico, para explicar la problemática objeto de estudio y dar alternativas de solución al problema de investigación. Dentro del proceso investigativo se encontraron algunos hallazgos como la incidencia de la situación socio económica en el abandono infantil de los niños y niñas que se encuentran bajo la atención del centro lo que afecta directamente en el aspecto psicológico, a las relaciones interpersonales, aprendizaje y rendimiento académico, pues este se encuentra alterando el ambiente trabajo en la convivencia escolar, a esto se le atribuye el disfuncionamiento de la convivencia familiar.