Nivel de ansiedad de los niños de 5 a 8 años de edad en la consulta odontológica con o sin manejo de técnicas de distracción

Abstract

Los pacientes que experimentan temor en la consulta odontológica dificultan la realización de las actividades clínicas y en ciertos casos, no regresan a las citas, lo que impide el éxito del tratamiento. La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de ansiedad de los niños de 5 a 8 años en la consulta odontológica con o sin manejo de técnicas de distracción; es un estudio cuantitativo, transversal y observacional, la población estudiada comprendió un grupo de 20 niños de ambos géneros, de 5 a 8 años, que acudieron a la consulta odontológica pública y privada, el nivel de ansiedad fue evaluado a través de dos instrumentos: la escala de expresión facial antes del tratamiento y el test gráfico de Venham después del tratamiento. Los resultados obtenidos reflejaron que los niños atendidos en la consulta odontológica del Hospital Universitario de Motupe, antes del tratamiento presentaron mayor porcentaje en el rango de ansiedad moderada del 40% y después del tratamiento odontológico el 60% presentó ansiedad de moderada. Mientras que en el consultorio privado se reflejan los valores de ansiedad, antes del tratamiento 60% que equivale ansiedad leve y después del tratamiento el 80% de los niños se presentaron sin ansiedad. Concluyendo que la ansiedad y miedo disminuyen si se usan técnicas de distracción audiovisual y musicoterapia.

Palabras claves: temor, tratamiento, conducta, expresión, valores.