Aplicación del Plan Nacional Integral para la Erradicación de los Delitos Sexuales en el Sistema Educativo, “Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre de la Ciudad de Loja”, orientada a obtener resultados, septiembre 2016-julio 2017

Abstract

El presente estudio titulado “Aplicación del Plan Nacional Integral para la Erradicación de los Delitos Sexuales en el Sistema Educativo, en la “Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre de la Ciudad de Loja”, orientada a obtener resultados, septiembre 2016-julio 2017” tiene como objetivo establecer si la gestión institucional de la Escuela de Educación Básica “18 de Noviembre” contribuye a la aplicación del Plan Nacional Integral para Erradicar los Delitos Sexuales en el Sistema Educativo. En la investigación se utilizó metodología de tipo cualitativo con carácter descriptivo; posteriormente se presenta el contexto institucional como preámbulo al análisis de la información obtenida. Los resultados alcanzados demuestran que el 79% de los docentes de la Escuela de educación básica 18 de Noviembre no tiene conocimiento del Plan Nacional Integral para la Erradicación de los Delitos Sexuales en el Sistema Educativo, por lo que desconocen el protocolo de denuncia para actuar frente a posibles casos de delitos sexuales; siendo así que el 67% del personal considera que la gestión de la escuela es regular; en lo referente a los procesos de prevención, protección y restitución de derechos de los niños, niñas y adolescentes, víctimas de abuso sexual; y la investigación y sanción de estos casos. Como aporte a la situación encontrada, se establece una hoja de ruta para mejorar la gestión institucional para prevención de los delitos sexuales, con el fin de que los directivos de la escuela se encarguen de su puesta en marcha si así lo consideran pertinente.