La violencia intrafamiliar y el rendimiento académico de los niños y niñas del segundo grado de la escuela de educación general básica Benigno Bayancela, de la parroquia El Valle cantón y provincia Loja período académico 2013-2014

Abstract

La presente investigación titulada La violencia intrafamiliar y el rendimiento académico de los niños y niñas del segundo grado de la escuela de Educación General Básica Benigno Bayancela, de la parroquia El Valle cantón y provincia Loja periodo académico 2013-2014; tuvo como objetivo general: determinar el efecto de la violencia intrafamiliar en el rendimiento académico en los niños y niñas del segundo grado, de la escuela de Educación General Básica Benigno Bayancela. La presente investigación es de tipo descriptivo y cuasi-experimental. Los métodos que se utilizaron fueron los siguientes: el comprensivo, analítico, sintético, diagnóstico participativo, modelo o proactivo, taller, evaluación comprensiva, como técnica la observación directa y la aplicación de una encuesta dirigida a la docente y estudiantes. En el trabajo investigativo intervinieron 31 talentos humanos; una docente y 30 estudiantes, de los mismos se obtuvieron los siguientes datos; un gran número de discentes sufren agresiones físicas en sus hogares. Se concluye que dentro de los hogares existe violencia intrafamiliar perjudicando el rendimiento académico de los infantes.