Bullying en escolares de la Unidad Educativa Marietade Veintimilla de la ciudad de Loja.

Abstract

Se considera Bullying a las agresiones físicas, verbales, amenazas o de exclusión que sufre una persona violentada habitualmente por otra con diferencias físicas, marcadas de tamaño y fuerza, con el fin de dañar, denigrar, ridiculizar o burlar a la víctima, provocando problemas a futuro de autoestimas y síntomas de depresión. El presente trabajo tuvo como objetivos determinar la presencia de Bullying en los escolares, señalar el tipo de violencia, identificar la frecuencia y describir los sitios donde ocurren las agresiones. Esta investigación es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal, en el que se ha recogido información de 392 escolares del tercer al séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla de la ciudad de Loja; obteniéndose como resultados que el fenómeno del Bullying si existe, siendo la violencia verbal la más habitual como los insultos 49%, sobrenombres 36% y gritos 36%; así también se describen amenazas y exclusión social como las amenazas de agresión 25%, impedir que jueguen con él o ella 37%; de igual manera se encuentra la violencia física directa como pellizcos 34% y patadas 32%, y violencia física indirecta como robo de cosas personales 49% y esconder las cosas 48%; en cuanto a la frecuencia con la que ocurren las agresiones manifestaron mayoritariamente a Rara vez 39,28% y 1-2 veces por semanas 29,08%; con respecto al lugar donde ocurren las agresiones toman relevancia el patio y las clases de educación física cuando no vigila algún profesor. Palabras clave: Bullying, escolares, violencia.