La sobreprotección de los padres en el desarrollo de la socialización de las niñas y niños de educación inicial nivel II de la unidad educativa Milenio del cantón Macará provincia de Loja, período 2013-2014.

Abstract

La presente tesis se orientó a investigar como: “LA SOBREPROTECIÓN DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO DE LA SOCIALIZACIÓN DE LAS NIÑAS YNIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL NIVEL II DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MILENIO” DEL CANTÓN MACARÁ PROVINCIA DE LOJA, PERÍODO 2013-2014”. La misma que ha sido desarrollada de acuerdo al Reglamento de Graduación de la Universidad Nacional de Loja. En la presente investigación el Objetivo General que se planteó fue: Analizar si la sobreprotección por parte de los padres, incide en el desarrollo de la socialización de las niñas y niños de Educación Inicial nivel II de la Unidad Educativa del Milenio del Cantón Macará Provincia de Loja, periodo 2013-2014” Los métodos utilizados en la elaboración del presente trabajo investigativo fueron: Científico, Inductivo, Descriptivo y Analítico Sintético, que permitieron realizar la discusión y contrastación de las variables propuestas. Se aplicaron dos instrumentos: Encuesta y Cuestionario de Ebell Gross a los Padres de Familia de las niñas y niños de Preparatoria Primer Grado de Educación General Básica de la escuela “Milenio” del cantón Macará provincia de Loja para establecer como la sobreprotección por parte de los padres determina el nivel de socialización que existe en las niñas y niños de Educación Inicial nivel II de la Unidad Educativa Milenio del Cantón Macará Provincia de Loja, periodo 2013-2014. Luego de analizar los datos de los Instrumentos aplicados a los Padres de Familia de las niñas y niños de Educación Inicial nivel II de la Unidad Educativa del Milenio del Cantón Macará Provincia de Loja para establecer como la sobreprotección por parte de los padres determina el nivel de socialización, se llega a la siguiente conclusión: El 75% de los Padres de Familia manifiesta que la sobreprotección de los padres si incide en el desarrollo de la socialización de las niñas y niños De ahí que se puede evidenciar un alto porcentaje de Padres de Familia que a pesar de que conocen que la Sobreprotección incide de manera negativa en el desarrollo de sus hijos, lo hacen; ya que a su criterio esta actitud de sobreprotección se basa en ocasiones al miedo e inseguridad de que a sus hijos les pueda suceder algo, lo que conlleva a una dependencia de los padres hacia los hijos como de los hijos hacia los padres, acarreando con esto grandes problemas en el futuro de los hijos, que se manifestará de forma palpable en su edad adulta, y que pueden llegar a convertirse en problemas de personalidad. El 57% de los niños nunca promueven lazos de sociabilidad con sus compañeros a través del juego, el 57% de los niños observados a veces hacen berrinches durante la jornada, el 57% de las niñas y niños a veces desarrollan con interés las actividades en clase, Se observa que el 57% de los niños a veces no tienen un lenguaje fluido, un 57% que nunca comparten sus juguetes con otros niños y el 57% de los niños al momento de relacionarse con sus compañeros lo hacen a veces. Por lo tanto al observar el comportamiento de las niñas y niños que son sobreprotegidos se puede evidenciar que nunca promueven lazos de sociabilidad y mantienen comportamientos de egoísmo, falta de interés en las actividades escolares, y forman berrinches