Aplicación del proceso enfermero a la práctica asistencial en el caso clínico de bronquiolitis.

Abstract

El objetivo de la NANDA internacional, es fortalecer el desarrollo del conocimiento de enfermería. En el presente estudio, se aplicó las etapas del proceso enfermero, a partir de la valoración utilizando los 11 Patrones funcionales de Salud de Marjory Gordon, se estableció el diagnóstico utilizando la taxonomía NANDA Internacional y la vinculación NOC y NIC que orientaron a la determinación y ejecución de acciones de enfermería. El estudio fue descriptivo, prospectivo, cualitativo. La metodología se aplicó a un caso clínico en una niña de 9 meses de edad, que ingreso al servicio de Pediatría con Diagnóstico Médico de Bronquiolitis. Se obtuvo como resultados, diagnósticos enfermeros NANDA I: Deterioro del intercambio de gases, Limpieza ineficaz de las vías aéreas y Estreñimiento en la niña; Mantenimiento ineficaz de la salud, Tendencia a adoptar conductas de riesgo para la salud y Conocimientos deficientes sobre la educación sexual en la madre; los resultados NOC corresponden a: Estado respiratorio , Estado respiratorio: Permeabilidad de las vías respiratorias, y Eliminación intestinal en la niña; Conducta de fomento de la salud, Motivación, Conocimiento: Funcionamiento Sexual en la madre, mismos que orientaron las acciones de enfermería. Finalmente según la valoración de los resultados mediante la escala de Likert, los indicadores que se encuentran aún en riesgo son: Cantidad de heces en relación con la dieta (Niña) y Planes para el futuro (Madre) con un riesgo de “gravemente comprometido”; Facilidad de la eliminación de las heces y Eliminación fecal sin ayuda (Niña); Bebe ocho vasos de agua, Cambios físicos con la pubertad, Cambios emocionales con la pubertad, Cambios físicos en el envejecimiento, Prácticas sexuales seguras y Técnicas para prevenir enfermedades de transmisión sexual (Madre) con un riesgo de “sustancialmente comprometido”. PALABRAS CLAVES Bronquiolitis, Familia, NANDA, NIC, NOC, Proceso enfermero, Niña