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Título : La violencia intrafamiliar y relación con los niveles de autoestima, en los estudiantes de 12 a 15 años de la Escuela Fiscal de Educación Básica Superior José Ingenieros, de la ciudad de Loja.
Autor : González García, María Susana
Carchipulla Garrochamba, Liliana Maribel
Palabras clave : FAMILIA
ADOLESCENCIA
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
AUTOESTIMA
Fecha de publicación : 2017
Resumen : La investigación se enfocó en la: “Violencia Intrafamiliar y su Relación en los Niveles de Autoestima de los Estudiantes de 12 a 15 años de los Escuela Fiscal de Educación Básica Superior “José Ingenieros” de la ciudad de Loja, teniendo como objetivos específicos detectar casos de Violencia e identificar Niveles de Autoestima. Se realizó un estudio cuali-cuantitativo, descriptivo, correlacional y de corte transversal, en el cual se seleccionó una muestra de 154 estudiantes víctimas de violencia intrafamiliar, los instrumentos aplicados fueron el 1) Cuestionario de Violencia Intrafamiliar y 2) Escala de Autoestima de Rosemberg. De acuerdo a los datos obtenidos: el 41,0%, de estudiantes que presentaron un primer grado de violencia, el 26,7%, tienen autoestima media. Mientras que el 28,6% que presentan violencia severa tienen un predominio de autoestima baja con 23,8%. Por último, el 3,8% de la población de estudio que tiene violencia peligrosa, presenta autoestima baja con un porcentaje del 3,3%, demostrando así que si existe relación entre la violencia intrafamiliar y los niveles de autoestima. Finalmente se elaboró una Propuesta Psicoterapéutica con la Finalidad de Mejorar la Calidad de Vida de los Estudiantes y Disminuir los Niveles de Violencia Intrafamiliar. Palabras clave: violencia intrafamiliar, autoestima.
Descripción : The herein research focused in: “Family Violence and its relation with Self-esteem Levels in students aged between 12 and 15, in the government basic highschool “José Ingenieros in the city of Loja. The specific objectives were to detect cases of Violence and to identify Self-esteem levels.The study conducted was quali-quantitative, descriptive, correlational, cross-sectional, in which a sample of 154 students, victims of family Violence was selected. The instruments used were: 1) Family Violence Questionnaire, 2) Rosemberg´s Self-esteem Scale. According to the data obtained: 41,0% of students showed first degree of Violence, 26,7%, having average self-esteem. 28,6 % of students, who presented severe Violence have a predominance of low self-esteem with 23,8 %. To end up, 3,8% of the studied population with dangerous Violence shows low self-esteem values with 3,3 %, showing there the is indeed a relation between family Violence and self-esteem levels. Finally, a Psycho - therapeutic proposal was designed with the aim of Improving the Life Quality of Students and to Diminish the levels of Family Violence. Kew words: family Violence, self - esteem
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/18369
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