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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorEspinoza León, José Arcadio-
dc.contributor.authorVega Baculima, Santiago Fernando-
dc.date.accessioned2017-01-26T21:59:24Z-
dc.date.available2017-01-26T21:59:24Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/18138-
dc.descriptionHe present Technical Report whose Theme is "Construction of a Didactic Board for Measurement of Power in Single Phase Circuits of Alternating Current", which consists of a Board with the following elements: Three Variable Voltage Transformers, Three Current Transformers, Eight Resistors, Eight Capacitors, Six Coils, Three Signaling Lamps, Three Digital Multimeters DT-890B +, A Lovato DMK20 Digital Multimeter, Protection Elements such as Breakers and Fuses. In the Technical Description, there is the Configuration that the Student must make to the DMK20 Digital Multimeter before the measurement of the different electrical parameters. In the same way in the Methodological Process is detailed the Construction of said Board and the Distribution of the aforementioned elements. Also in the Present Report is a Chapter called Results in which some Practices have been designed for both the teacher in his classes and the student, which are structured as follows: 1._ Name of the Practice. 2._ Objective. 3._ Procedure. Problem Statement. Scheme. Theoretical Results. Practical Procedure. 4._ Categorial System. 5._ Control Questions and Tasks. The general purpose is to know how each of the circuits works so as to relate the theory to practice. The Present Work will be part of the Electrical Workshop to increase the practice team and for students to have a deeper understanding of RLC circuits.es_ES
dc.description.abstractEl presente Informe Técnico cuyo Tema es “Construcción de un Tablero Didáctico para Medición de Potencias en Circuitos Monofásicos de Corriente Alterna”, el cuál consta de un Tablero con los siguientes elementos: Un Transformador de Voltaje Variable, Tres Transformadores de Corriente, Ocho Resistencias, Ocho Condensadores, Seis Bobinas, Tres Lámparas de Señalización, Tres Multímetros Digitales Marca DT-890B+, Un Multímetro Digital Marca Lovato DMK20, Elementos de Protección como Breakers y Fusibles. En la Descripción Técnica, se encuentra la Configuración que el Estudiante debe de realizar al Multímetro Digital DMK20 antes de realizar la medición de los distintos parámetros eléctricos. De la misma forma en el Proceso Metodológico se detalla la Construcción de dicho Tablero y de la Distribución de los elementos antes mencionados. Así mismo en el Presente Informe se encuentra un Capítulo denominado Resultados en el cual existen diseñadas algunas Prácticas tanto para el Docente en su impartición de clases, como para el Estudiante, las cuales se encuentran estructuradas de la siguiente manera: 1._ Nombre de la Práctica. 2._ Objetivo. 3._ Procedimiento. Planteamiento del Problema. Esquema. Resultados Teóricos. Procedimiento Práctico. 4._ Sistema Categorial. 5._ Preguntas de Control y Tareas. El Propósito general es el de saber como funciona cada uno de los circuitos de manera de relacionar la Teoría con la Práctica. El Presente Trabajo formará parte del Taller Eléctrico para incrementar el equipo de prácticas y para que los estudiantes tengan un conocimiento más a profundo acerca de los circuitos RLC.es_ES
dc.format.extent84 p.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subject"<CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA> <INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN> <CIRCUITOS MONOFÁSICOS> <TABLEROS DIDÁCTICOS>"es_ES
dc.titleConstrucción de un tablero didáctico para la medición de potencias en circuitos monofásicos de corriente alterna.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEIRNNR

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