Biblioteca FEAC : [1578] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Translation of english to spanish of the book “How To Teach Engljsh” by Jeremy HarmerMg. Maele Pigeard; MASA MEDINA, MARÍA DEL CISNE; ROCANO INGA, ROSA ELVIRA
2010“CLASSROOM MANAGEMENT AND ITS IMPACT ON THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING-LEARNING PROCESS WITH THE STUDENTS OF 8TH, 9TH AND 10TH YEARS OF BASIC EDUCATION AT “MANUEL CABRERA LOZANO” HIGH SCHOOL. MOTUPE EXTENSION. ACADEMIC PERIOD 2009-2010”DRA. MG. ELIZABETH SARMIENTO; RAMÓN COBOS, DOLORES MARIA; RIVERA QUILLIGANA, KATHERINE NATALÍ
2010The use of didactic material applied in class by the english teachers and its incidence in the meaningful learning in the students of 8th, 9th, and 10th, basic year of the “27 de Febrero” technical high school of Loja city, academic year 2007 – 2008Criollo, Marcia; Buri Rojas, Jorge Fernando; Torres Jimenez, Romel Iban
2012“Ludic Activities as Strategy on the English Language Learning Process with Students at “José Alejo Palacios” Kindergarten, Academic Period 2010 - 2011” .Bertha Lucia Ramón; García Salas, Ela Stefania; Padilla Guamán, Blanca Irene
2012METHODOLOGICAL STRATEGIES OF TEACHING LEARNING TO DEVELOP COMMUNICATIVE SKILLS IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE WITH CHILDREN OF 7TH YEAR OF BASIC EDUCATION. AT “VÍCTOR EMILIO VALDIVIESO” NEIGHBORHOOD, PERIOD 2010-2011Mg. Sc. Paola Moreno; SÁNCHEZ PÉREZ, ASUCENA DEL CISNE
2012The curricular planning and its influence on the development of the basic linguistic skills in the english language at “Manuel Benjamin Carrion” high school. Yangana parish. Period 2010-2011DRA. MG. SC. MARCIA CRIOLLO; MALLAGUARI ARMIJOS, LUCÍA PATRICIA; NAMICELA SAAVEDRA, TEDY DEL CISNE
2012EXTRA-CLASS ACTIVITIES AND THEIR INFLUENCE ON THE ENGLISH LANGUAGE LEARNING WITH THE STUDENTS AT “SAN FRANSISCO DE ASIS”HIGH SCHOOL, ACADEMIC YEAR 2010 – 2011Dr. Anny Carmita Vásquez M.; LOJA VEGA, ADRIANA NOEMÍ; OCHOA MACHUCA, LUIS MIGUEL
2011“EL PROCESO METODOLÓGICO APLICADO POR LOS DOCENTES DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO, NOVENO Y DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, DEL COLEGIO FISCAL JOSÉ FELIX DE VALDIVIESO, DE LA PARROQUIA SACAPALCA, CANTÓN GONZANAMÁ, PROVINCIA DE LOJA, PERIODO: 2009 – 2010. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS.”Dra. Aura Vásquez; NARVÁEZ SARANGO, EUGENIA MARISOL; TORRES NAGUA, LILA ISABEL
2012METHODOLOGICAL STRATEGIES OF TEACHING LEARNING TO DEVELOP COMMUNICATIVE SKILLS IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE WITH CHILDREN OF 5TH YEAR OF BASIC EDUCATION AT VÍCTOR EMILIO VALDIVIESO NEIGHBORHOOD. PERIOD 2010-2011Mg. Sc. Rosa Paola Moreno O.; MINGA CONTENTO, DOLORES BEATRIZ
2012Methodological strategies of teaching-learning to the development of communicative skills in english as foreign language with children of 6th year of basic education at “Victor Emilio Valdivieso” neighborhood, school period 2010-2011Mgs. Sc. Paola Moreno O; QUIZHPE SINCHIRE, ROSA YADIRA
2011Estrategias metodológicas que aplican los docentes en la enseñanza de la asignatura de ciencias naturales del octavo año, en el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño del colegio “Emiliano Ortega Espinoza”, cantón Catamayo provincia de Loja periodo lectivo 2011-2012. Lineamientos alternativosOrtiz Flores, Rubén Darío; Sánchez Bustamante, Miguel David
2011La utilización de equipos, materiales y reactivos de laboratorio y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de la biología en los estudiantes de tercer año de bachillerato, especialidad químico biológicas sección diurna del instituto tecnológico mariano Samaniego de la ciudad de Cariamanga periodo 2010-2011. Lineamientos propositivosZoila Roa Narváez; Tandazo Chamba, Rosa Petronila; Jaramillo Velez, Mercy Angela
2012STUDENT’S WORKBOOK FOR 9th YEAR OF BASIC EDUCATION THAT SUPPORTS THE STUDY OF THE ENGLISH LANGUAGE ALONGSIDE THE TEXT BOOK “OUR WORLD THROUGH ENGLISH” N° 2ING.EFRÉN OCAMPO; RIVAS HERRERA, CARLOS ALBERTO; RAMÓN VILLA, SERGIO FERNANDO
2012Methods applied in the english language learning teaching process and their influence on the development of the receptive skills with the students of the second and third years of “Bachillerato” science basic, afternoon section at “Pio Jaramillo Alvarado” high school academic year 2010 – 2011Dra. Marcia Criollo Vargas, Mg. Sc.; SARANGO JIMBO, DIANA XIMENA; SAMANIEGO CALVACHY, FANNY JHESENIA
2011“INCIDENCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ADQUISICIÓN DE VALORES EN LAS ALUMNAS DEL SEGUNDO Y TERCER AÑO DE BACHILLERATO ESPECIALIDAD QUÍMICO- BIOLÓGICAS DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “BEATRIZ CUEVA DE AYORA”, DURANTE EL PERIODO LECTIVO 2009-2010. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS”Dra. Mg.Sc. Rosario Zaruma Hidalgo.; Asanza Ordoñez., Blanca Emérita
2011EL TRABAJO EXPERIMENTAL EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DE LA ESPECIALIDAD QUÍMICO BIOLÓGICAS DEL COLEGIO NACIONAL ADOLFO VALAREZO, EN EL AÑO LECTIVO 2010-2011.LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS.DR. HERMES ANTONIO SAMANIEGO.; PACHECO LEÓN, JOSÉ ANTONIO; CAMPOVERDE GAVELA, CARLOS ALBERTO
2012Methodological strategies of teaching-learning to develop communicative skills in english as a foreign language with children of 3rd year of basic education at “Victor Emilio Valdivieso” neighborhood school period 2010-2011Castillo, Mariano; Carrion Fernández, Andrea Sthefania
2013“UTILIZACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO DEL BLOQUE CURRICULAR “EL AGUA PARA EL CONSUMO HUMANO” DEL ÁREA DE CC.NN. EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “LAURO DAMERVAL AYORA N°1” DE LA CIUDAD DE LOJA”, PERIODO LECTIVO 2011 -2012.DR. MG. SC. LEONIDAS AGUILAR; LANCHE PALTIN, NANCY ELIZABETH
2012The migration and its effect on the learning of the english language with the students of 8th, 9th and 10th years of basic education at “Gabriel Garcia Moreno” high school, of “El Ingenio” parish in Espindola canton. School year 2010-2011Mg. Sc. Paola Moreno Ordóñez; MENDOZA, HERNÁN
2013ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS O DIVERSAS A TRAVÉS DEL USO DE MATERIAL DIDÁCTICO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO EN EL BLOQUE GEOMÉTRICO DE LOS NIÑOS DE CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “MARÍA MONTESSORI”, PERIODO LECTIVO 2011 – 2012. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOSDr. Luis Germán Moreno Ayala; MORENO COJITAMBO, SILVANA ELIZABETH
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