Trastornos de conducta alimentaria y su relación con los estados de ansiedad y depresión en las estudiantes de bachillerato de los colegios fiscales de la parroquia San Sebastián de la ciudad de Loja

Abstract

La adolescencia es considerada como una transición donde se generan cambios biológicos, culturales, sociales y psicológicos, durante esta transición existe mayor riesgo de desarrollar alteraciones alimentarias, ya que el miedo a engordar, las alteraciones de la percepción de la imagen corporal y del peso, así como el pensamiento obsesivo en la comida conllevan una grave modificación de la conducta alimentaria, relacionándose con enfermedades crónicas y progresivas. Este estudio es de tipo cuantitativo y transversal, cuyos objetivos identificaron la frecuencia y tipos de trastornos de conducta alimentaria en las estudiantes de bachillerato de los colegios fiscales de la parroquia San Sebastián de la ciudad de Loja según la edad y su relación con estados de ansiedad y depresión. Se encuestaron 344 estudiantes, utilizando; el Test de actitudes Alimentarias (EAT-26), Escala de Zung y Escala de Hamilton; un 24,4% presentaron trastornos de la conducta alimentaria, correspondiendo 11% a la anorexia, 10,8% a la bulimia y 2,6% a trastornos de comportamiento alimentario no especificados, la edad más afectada fue la de 17 años. Del total de estudiantes un 84% presentaron ansiedad, y solo un 14,8% presentaron depresión, existe una alta relación entre los trastornos de conducta alimentaria, los estados de ansiedad y depresión (OR=4,88 p=0,0012) (OR=4,66 p=0). La frecuencia de trastornos de conducta alimentaria en escolares, representan una cuarta parte de estudiantes, mismos que se relacionan con la ansiedad y la depresión, factores que hacen a una persona más vulnerable para desarrollarlo. Palabras clave: trastornos de conducta alimentaria, anorexia, bulimia, trastorno de conducta no especificado, ansiedad y depresión