Los métodos de terapia ocupacional en la psicomotricidad gruesa de los niños y niñas con parálisis cerebral infantil de 8-10 años que asisten al C.A.D.E, en el período marzo-septiembre 2013

Abstract

El presente Proyecto de Investigación titulado LOS MÉTODOS DE TERAPIA OCUPACIONAL EN LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL DE 8-10 AÑOS QUE ASISTEN AL C.A.D.E, EN EL PERÍODO MARZO-SEPTIEMBRE 2013, se encaminó considerando que el objetivo general plantea: conocer la influencia de los métodos de la terapia ocupacional que se aplican en la psicomotricidad gruesa de niños, niñas con parálisis cerebral infantil de 8-10 años de edad, que asisten al Centro de Rehabilitación “C.A.D.E” de la ciudad de Loja. Para su realización se utilizaron métodos como: el científico, descriptivo y estadístico, la técnica de la encuesta, que estuvo dirigida a doce profesionales del centro de rehabilitación y un instrumento aplicado a 6 niños y niñas con PC el cual fue la ficha de valoración de la motricidad gruesa de Muzaber L. Como producto de la investigación se llegó a la conclusión de que la metodología de Bobath y la influencia de este en la psicomotricidad gruesa en los niños y niñas con PC, esto contrastado con la ficha de valoración aplicada que como resultado final muestra un nivel psicomotriz poco o muy afectado en las respectivas áreas evaluadas, con especial afección en lo que se refiere al control de pies, piernas y tronco con un 83% respectivamente. De acuerdo a esto se recomienda considerar el planteamiento de nuevas metodologías para realizar el trabajo terapéutico ocupacional con los menores, para así mejorar su nivel de psicomotricidad gruesa y por ende su desenvolvimiento en cuanto a lo personal y social, mejorando además su calidad de vida.