El canto coral infantil para potenciar las aptitudes artísticas de las niñas y niños del octavo año de educación básica de la escuela fiscal mixta José Ángel Palacio n° 2 de la ciudad de Loja. Periodo 2013-2014

Abstract

El presente trabajo de tesis, tuvo como objetivo general, potenciar las aptitudes artísticas de las niñas y niños del octavo año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta “José Ángel Palacio” N° 2 de la ciudad de Loja, a través del canto coral. El diseño metodológico de la investigación se enmarcó en los principios de la investigación acción, los métodos que se utilizaron fueron el científico, el analítico, el inductivo-deductivo y el estadístico los mismos que estuvieron acompañados de las técnicas como la encuesta y la entrevista. La población estuvo conformada porla Directora del establecimiento, el docente de música y 40 estudiantes pertenecientes al octavo Año de Educación Básica. El proceso que se empleó para el desarrollo del trabajo, fue primeramente a través de una audición en donde se seleccionó a los estudiantes que conformaran el coro infantil, lo planteado en la propuesta, después se procedió a escoger el repertorio musical y a organizar a través de un cronograma todo el proceso de trabajo musical. Como resultado se obtuvo la conformación de un grupo coral el mismo que permitió desarrollar las aptitudes y destrezas musicales de cada uno de los participantes. Entre las conclusiones tenemos que la ausencia del sentido rítmico-auditivo en los estudiantes del octavo año de educación básica de la escuela Fiscal Mixta“José Ángel Palacio”, no permite desarrollar sus destrezas musicales, una recomendación respectiva es que el docente de la institución, pueda actualizarse con nuevas formas de enseñanza nuevos conocimientos, para que pueda desarrollar en cada uno de los estudiantes el sentido rítmico-auditivo.