Creación de un software educativo multimedia como apoyo didáctico en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la materia de soldadura al arco eléctrico del área metalmecánica de los estudiantes del servicio ecuatoriano de capacitación profesional (SECAP) periodo 2012-2013

Abstract

En el Instituto de Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional (SECAP), Loja; en la materia de Soldadura al Arco Eléctrico, del Área metalmecánica se imparte las clases utilizando manuales como material indispensable en el desarrollo del curso, esto evidencia la falta de recursos didácticos que permita la recreación de los contenidos curriculares de manera dinámica e interactiva con inserción en la tecnología, limitando la participación del educando en las nociones teóricas. Para delimitar la problemática se aplicó las técnicas de encuesta al docente, como de observación para reconocer las estrategias metodológicas usadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje al impartir la materia. Esto permitió también evaluar las temáticas con mayor índice de complejidad para el educando. El uso de un software permite la inserción de las TIC en las aulas de clase, esto como parte de la Actual Reforma Curricular que estimula un rol protagónico en el estudiante y del docente como un guía, de esta manera se motiva el aprender, desarrollando habilidades y destrezas no solo en su asignatura también en la informática que es elemental para su formación profesional. Con todos estos antecedentes y luego del análisis de la información recolectada se propuso la creación de un software educativo multimedia como apoyo didáctico en el proceso de enseñanza – aprendizaje que fomente con recursos y medios audiovisuales el aprendizaje constructivista