La dactilopintura para mejorar la motricidad fina en los jóvenes con discapacidad intelectual severa que asisten al centro diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad del MIES Loja, en el período marzo – julio 2015

Abstract

Los jóvenes con discapacidad intelectual severa poseen dificultades para controlar y coordinar los movimientos de las partes finas del cuerpo, coordinación ojo mano, al realizar actividades como: recortar formas con tijeras, dibujar líneas o círculos, doblar ropa, sostener y escribir con un lápiz, apilar bloques, hacer punzado, no consiguen hacer rasgado, por lo cual se planteó como objetivo general: Potenciar la motricidad fina a través de actividades de Dactilopintura en los jóvenes con Discapacidad Intelectual Severa que asisten al centro Diurno de Desarrollo Integral para personas con discapacidad del MIES Loja, en el período marzo – julio 2015. Para el cumplimiento de la presente se utilizó la planilla de valoración de motricidad fina para obtener la evaluación y reevaluación, también se llevó un registro de las actividades realizadas por los jóvenes. El enfoque de este estudio fue de tipo cuanti– cualitativo, y los métodos utilizados fueron el científico, analítico, inductivo, descriptivo, explicativo. La muestra fue de 8 personas con discapacidad intelectual severa, con quienes se trabajó la propuesta de dactilopintura para mejorar la motricidad fina. Luego de la culminación de la presente intervención se pudo concluir que los jóvenes con discapacidad intelectual mejoraron la motricidad fina, en todos sus aspectos, es por ello que se recomienda continuar con la aplicación de todas las actividades aquí desarrolladas para mantener y en lo posible mejorar este aspecto motriz.