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Título : El video documental como herramienta cultural para la revalorización de la tradicional cosecha del trigo en la comunidad de Aloguincho, parroquia Puéllaro del cantón Quito. Año 2013
Autor : Cabrera Achupallas, Angel Benigno
Flores Dávila, Gladys Elizabeth
Palabras clave : CULTURA
IDENTIDAD
TRIGO
COSECHA
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Loja
Resumen : El tema de estudio de esta investigación se denomina EL VIDEO DOCUMENTAL COMO HERRAMIENTA CULTURAL PARA LA REVALORIZACIÓN DE LA TRADICIONAL COSECHA DEL TRIGO EN LA COMUNIDAD DE ALOGUINCHO, PARROQUIA PUÉLLARO DEL CANTÓN QUITO. AÑO 2013. El objetivo general del presente trabajo es aportar a la conservación de las tradiciones ancestrales de la comuna de Aloguincho, el cual se pretende cumplir al término de la investigación. El método utilizado para la presente investigación es el Método Científico Dialéctico. Las técnicas aplicadas fueron la entrevista y la observación de campo. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario semi estructurado para las entrevistas, y un informe de observación. Y como procedimientos para la elaboración de este documento se emplearon el análisis y la síntesis. Esta es una investigación descriptiva de carácter cualitativa, orientada a la interpretación directa de los actores que son objeto de investigación. Los resultados obtenidos mediante la aplicación de las técnicas mencionadas, por su carácter cualitativo, fueron analizados por categorías y subcategorías. Mismas que muestran que en la comunidad de Aloguincho subsiste una tradición ancestral, la cosecha del trigo y cebada, que encierran un conjunto de prácticas culturales como los canticos y la minga. Las personas que mantienen y ejercen esta tradición en Aloguincho son, por lo general, adultas y adultas mayores. Los jóvenes están poco inmersos en estas actividades, debido a la introducción de las nuevas tecnologías de información y comunicación y a la globalización cultural, por lo que la tradicional cosecha de trigo en la comunidad se encuentra en riesgo de desaparecer. Con respecto al análisis del video documental como una herramienta cultural, se determina que efectivamente es una herramienta útil para recopilar en imágenes video graficas la tradición de la cosecha de trigo en Aloguincho y socializarlo en la comunidad, así como difundirlo a la sociedad mediante distintos medios y plataformas como la televisión y redes sociales
Descripción : The theme of this research study is called THE DOCUMENTARY VIDEO AS A CULTURAL TOOL FOR ENHANCEMENT OF TRADITIONAL WHEAT HARVEST IN THE ALOGUINCHO COMMUNITY, PUELLARO PARISH QUITO CANTON. YEAR 2013. The General objective of this work is to contribute to the conservation of ancestral traditions Aloguincho community, which aims to meet the end of the investigation. The method used for this research is the Dialectical Scientific Method. The techniques used were interviews and field observation. The instruments used were a semi-structured questionnaire for interviews, and a report of observation. And as methods for the preparation of this document analysis and synthesis were used. This is a descriptive study of qualitative nature, aimed at the direct interpretation of the actors that are under investigation. The results obtained by applying the above techniques, their qualitative nature were analyzed by categories and subcategories. Showing that same community Aloguincho remains an ancient tradition, the harvest of wheat and barley, which contain a set of cultural practices such as chants and Minga. People who keep exercising this tradition Aloguincho are usually adults and older adults. Young people are little involved in these activities, due to the introduction of new information and communication technologies and cultural globalization, so the traditional wheat crop in the community is at risk of disappearing. According to the documentary video analysis as a cultural tool, it is determined that it is indeed useful to collect video images graphic tradition of the wheat crop in Aloguincho and socialize in the community and spread to society through various media tool and platforms such as television and social networks
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15215
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