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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El tangram para desarrollar el ámbito lógico-matemáticas, en los niños de inicial II de la escuela de educación general básica Julio María Matovelle de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019	Cartuche Andrade, Manuel Polivio; Granda Alulima, Tatiana Fabiola
2020	El proceso de enseñanza aprendizaje en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la asignatura de matemáticas en los estudiantes de décimo año de egb de la unidad educativa del milenio Bernardo Valdivieso, sección vespertina de la ciudad de Loja, año 2019	Celi Carrión, Flor Noemi; Moreira Maza, Angie Lizbeth
2020	Los prerrequisitos cognitivos y su influencia en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones de la asignatura de matemática, de los estudiantes del décimo grado de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, sección vespertina, periodo académico 2018-2019. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Mendoza Jiménez, Ariel José
2020	Influencia del uso de las herramientas tic en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones en la asignatura de matemática, en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, en el período 2018-2019. Lineamientos alternativos	Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Mora Vargas, Jhonny Andres
2020	Métodos de enseñanza para fortalecer el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado de la unidad educativa del milenio El Tambo de la ciudad de Catamayo, año 2019	Quizhpe Uchuari, Iván Agustín; Reyes Carrión, Jean Pierre