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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Aplicación del juego educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje para desarrollar destrezas con criterios de desempeño en el área de matemática, módulo 5 mi casa grande: Ecuador, bloques numérico y de medida, con los niños de tercer grado de la escuela de educación básica Lauro Damerval Ayora n° 2, de la ciudad y provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014Muñoz Minga, Agustin Edilberto; Tamayo Cordero, Millan Rene
2015Las actividades lúdicas para mejorar el rendimiento académico en el área de matemática en los y las estudiantes de segundo grado A y B del subnivel básica elemental, de educación general básica de la escuela, Miguel Riofrío n° 2, de la parroquia San Sebastián, de la ciudad de Loja, período lectivo 2013-2014Bravo Peñarreta, Luis Polivio; Tambo Morocho, Luisa Narcisa
2015Los métodos utilizados por los docentes y el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño del bloque curricular de números y funciones, en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Paltas, cantón Paltas, provincia de Loja, período 2013-2014. Lineamientos alternativosQuezada Padilla, Luis Hernán; Vire Gonzalez, Fausto Enrique
2015Aplicación de actividades lúdicas, para desarrollar aprendizajes significativos, en el módulo 6, bloque numérico , del área de matemática, en las niñas y niños de tercer grado, de la escuela de educación básica: Lauro Damerval Ayora n° 2, de la ciudad de Loja, período lectivo 2013-2014Merino Alberca, Wilman Vicente; Gonzalez Gonzalez, Ana Lucia
2015Aplicación de materiales de apoyo didáctico para desarrollar destrezas con criterios de desempeño, en el bloque cinco, en el área de matemática, para el tercer grado, de la escuela de educación básica, Lauro Damerval Ayora nº 2 , del barrio La Tebaida, parroquia San Sebastián, cantón y provincia de Loja, año lectivo 2013–2014Bravo Peñarreta, Luis Polivio; Jumbo Jimenez, Miguel Angel
2015El uso del programa picasa 3 como recurso didáctico para incentivar el aprendizaje sobre sistemas de dos ecuaciones lineales con 2 incógnitas en los estudiantes del décimo grado de educación básica de la unidad educativa fiscal José Ingenieros n° 1, de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014Tusa Tusa, Manuel Lizardo; Chamba Viñamagua, Ana Johana
2015Actividades del reconocimiento del medio natural y cultural para desarrollar las relaciones lógico-matemático, en los niños y niñas del nivel dos de educación inicial de la escuela de educación básica Luis Humberto Benítez Costa del barrio Punzara Chico de la ciudad de Loja periodo septiembre 2013-julio 2014León Aguirre, César Antonio; Torres Alvarez, Andrea Ximena
2015Estrategia didáctica del aprendizaje basado en problemas para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje de las funciones lineales y cuadráticas en el primer año de bachillerato unificado en el colegio nacional Mixto Manuel Benjamín Carrión de la parroquia de Yangana del cantón y provincia de Loja, durante el año lectivo 2012 - 2013Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Ortega Abarca, Kleber Antonio
2015El material didáctico como factor coadyuvante para desarrollar destrezas con criterio de desempeño en el módulo 6, del área de matemática, en los niños y niñas del segundo grado de educación general básica de la escuela Julio María Matovelle en el barrio La Banda, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, en el año lectivo 2013-2014Ortega Imaicela, Segundo Emiliano; Chamba León, Lucia del Pilar
2015Modelos de aprendizaje para potenciar el conocimiento del bloque geométrico en los estudiantes del noveno año de educación general básica, de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, barrio La Argelia, parroquia San Sebastián, cantón y provincia de Loja, periodo 2012 – 2013. Lineamientos alternativosSalinas Villavicencio, Luis Guillermo; Quizhpe Saca, Ximena Alexandra

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