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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Los modelos pedagógicos y su influencia dentro de las etapas de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencias naturales, aplicados a los y las estudiantes de séptimo grado del subnivel de básica media, de educación general básica, del Plantel Central Ciudad de Huaquillas, período 2014-2015Minga Díaz, Oswaldo Enrique; Ajila Rueda, Bayron Augusto
2015La metodología para el proceso de enseñanza aprendizaje del bloque 5 los ciclos de la naturaleza y sus cambios. el ser humano, de la asignatura de ciencias naturales en la adquisición óptima de destrezas con criterios de desempeño, de los estudiantes del octavo grado de educación básica de la escuela de educación básica Capulí Loma, periodo lectivo 2013- 2014Padilla Buele, Esthela Marina; Pineda Balcazar, Jhulianna Katherine
2015El material didáctico como herramienta metodológica para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje, en el área de ciencias naturales de los niños y niñas de quinto grado del subnivel básica media, de la escuela María Montessori de la parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2013 – 2014Bravo Peñarreta, Luis Polivio; Guaman Sanchez, Kathy Liliana
2016El analfabetismo funcional docente, en el área de ciencias naturales y su incidencia en el desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño, de los estudiantes de 4to a 7mo años de educación general básica, de la escuela Uruguay de la provincia de Loja, cantón Espíndola, parroquia Amaluza. Periodo lectivo 2012-2013Muñóz Minga, Agustín Edilberto; Abad Abad, Flor María

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