Los modelos pedagógicos y su influencia dentro de las etapas de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencias naturales, aplicados a los y las estudiantes de séptimo grado del subnivel de básica media, de educación general básica, del Plantel Central Ciudad de Huaquillas, período 2014-2015

Abstract

La presente investigación titulada“LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y SU INFLUENCIA DENTRO DE LAS ETAPAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, APLICADOS A LOS Y LAS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DEL SUBNIVEL DE BÁSICA MEDIA, DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, DEL PLANTEL CENTRAL CIUDAD DE HUAQUILLAS, PERÍODO 2014-2015”, tiene como objetivo general conocer la influencia de los modelos pedagógicos dentro de las etapas de enseñanza-aprendizaje en el Área de Ciencias Naturales, aplicados a los y las estudiantes de séptimo grado del subnivel de básica media, de Educación General Básica, del Plantel Central Ciudad de Huaquillas, período 2014-2015. En este proceso se utilizó los métodos descriptivo, deductivo e inductivo, estadístico y bibliográfico,así mismo se trabajó con técnicas de acopio práctico o de campo como la encuesta apoyada de un cuestionario de preguntas con opciones y la entrevista con preguntas previamente elaboradas, se trabajó con una población de 53 estudiantes y dos docentes. Mediante la tabulación se pudieron obtener los resultados y en base a ellos se pudo llegar a la conclusión que los docentes se basan en el modelo tradicional para impartir sus conocimientos impidiendo a los educandos que puedan adquirir conocimientos actualizados, que no se apoyan en el uso de las tic;es por esto que se plantea como lineamientos alternativosmotivar a los docentes a la utilización de nuevos modelos pedagógicos para afianzar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencias naturales innovando el uso de técnicas y estrategias activas dentro y fuera de las aulas a través de la capacitación docente que ayude a hacer del proceso de aprendizaje una práctica divertida que motive a los estudiantes a la creatividad y originalidad y de esta manera dar solución a la problemática establecida