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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCoronel Romero, Edison Leonardo-
dc.contributor.authorAmay Burguan, Diana Karina-
dc.contributor.authorQuevedo Rojas, Ximena del Cisne-
dc.date.accessioned2016-06-23T20:47:16Z-
dc.date.available2016-06-23T20:47:16Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14276-
dc.descriptionThe thesis called “Web Application based on expert systems that support the professional vocational orientation of the senior year of the Calasanz High School.” It is due to the necessity of automatizing the task of psychological evaluation in the process of professional-vocational orientation, which is why our main objective is analyze, develop, validate, and implement. Our purpose is to use it as a potential supporting tool for students and psychologists considering that the professional-vocational orientation is one of the most important fields of an individual, provided that it will allow people to identify which profession is the right one for their future. The process of collection of requirements and all the required information for the analysis stage was carried based on research techniques as surveys and interviews addressed to psychologists and students. The information has been analyzed and organized with the provided focus by the scientific, inductive-deductive methods. These methods allowed us to get quality information as well as the functional and non-functional requirements of the platform. The psycho-Test UEC was developed using JbossSeam, framework that gathers the JavaEE standards that allow us to work with an integrated solution. Seam integrated technologies as Java Scrip asincrono and XML (AJAX), Java Server Face (JSF), for the persistence Java Persistence Api (JPA Hibernate), Enterprise Java Beans (EJB 3.0). MySql was also used as a productive system of database. The mentioned system contains the tests applied by the Student Vocational Orientation Department (see annex 3) which measures the aptitudes, interests, personality and intelligence both numeric and verbal of each student. In order to obtain the diagnose, the students will have to interact with the platform by giving answers to a pile of tests (see meaning table XX) which are present in an evaluation process (see meaning table XX). The pile could be conformed with one, two, or three different tests (interest, personality, intelligence) and the students will have to answer them. Once this process is finished, the system will continue to qualify in an automatic way each one of the tests. Once this information is analyzed, the system presents the result. Furthermore, it will show the careers and universities where these careers are offered according to the diagnostic analysis.es_ES
dc.description.abstractEl proyecto de tesis titulado “Aplicación Web basada en Sistemas Expertos, que coadyuve a la orientación vocacional profesional, de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Calasanz”, nace por la necesidad de automatizar la tarea de evaluación psicológica en el proceso de Orientación Vocacional-Profesional. Planteando para ello el objetivo principal de analizar, desarrollar, validar e implementar, con la finalidad de que se convierta en una potente herramienta de apoyo para psicólogos y estudiantes, teniendo en cuenta que la orientación vocacional-profesional es uno de los campos más importantes de un individuo, pues permitirá identificar a la persona cual será la profesión en la que se va a desenvolver en un futuro. El proceso de recolección de requerimientos y de toda la información requerida para la etapa de análisis se ha realizado en base a técnicas investigativas como encuestas y entrevistas dirigidas a los psicólogos y estudiantes. La información ha sido analizada y organizada con el enfoque provisto por los métodos inductivo-deductivo y científico, los cuales permitieron obtener información de calidad así como los requerimientos funcionales y no funcionales de la plataforma. El PsicoTest-UEC fue desarrollado utilizando JbossSeam, framework que reúne los estándares de JavaEE, que permite trabajar con una solución integrada. Seam integra tecnologías como Java Scrip asíncrono y XML (AJAX), Java Server Face (JSF), para la persistencia Java Persistence Api (JPA /Hibernate), Enterprise Java Beans (EJB 3.0). También se ha utilizado MySql como sistema gestor de bases de datos. El sistema en mención contiene los test aplicados por el Departamento de Orientación Vocacional Estudiantil (ver anexo 3), los mismos que miden las aptitudes, los intereses, la personalidad e inteligencia tanto numérica como verbal de cada estudiante. Para obtener el diagnóstico los estudiantes tendrán que interactuar con la plataforma, dando respuesta a una pila de test (ver significado Tabla XX) presente en un proceso de evaluación (ver significado Tabla XX). La pila podrá estar conformada con uno, dos o tres test de diferente tipo (intereses, personalidad, inteligencia) y el estudiante tendrá que dar respuesta a ellos. Una vez terminado este proceso, el sistema procederá a calificar en forma automática cada uno de los test. Analizada esta información el sistema presenta el resultado, y además muestra las carreras y universidades donde se ofertan las carreras de su diagnóstico.  es_ES
dc.format.extent277 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subject<WEKA Y REDES NEURONALES> <SISTEMAS EXPERTOS Y EL CONOCIMIENTO> <SISTEMAS WEB DISTRIBUIDOS> <DISEÑO> <UNIDAD EDUCATIVA CALASANZ>es_ES
dc.titleAplicación WEB basada en sistemas expertos, que coadyuve a la orientación vocacional profesional, de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la unidad educativa CALASANZ.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEIRNNR

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