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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13736Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Dávila Vega, Carmen Enith | - |
| dc.contributor.author | Ordóñez Acaro, Karen Nataly | - |
| dc.date.accessioned | 2016-06-09T16:59:52Z | - |
| dc.date.available | 2016-06-09T16:59:52Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13736 | - |
| dc.description | The aim of this research was to increase the English vocabulary of fourth-year students of basic education through the use of videos. The methods applied during this research were the scientific, descriptive, analytic-synthetic, and statistics, which helped to make the analysis and process the information. Tests and questionnaires were applied to thirty-four students at the beginning and at the end of the intervention plan to determine their English vocabulary level. The results showed a positive change in the students, with a high improvement in the form and meaning vocabulary aspects. In conclusion, the videos are a good tool to help students increase vocabulary inside and outside the classroom. | es_ES |
| dc.description.abstract | El objectivo general de esta investigación fue incrementar el vocabulario en Inglés de los estudiantes de cuarto año de educación básica a través del uso de los videos. Los metódos aplicados durante esta investigación fueron el científico, descriptivo, analítico-sintético, y el estadístico los cuales sirvieron para analizar y procesar la informacion. Pruebas y cuestionarios se aplicaron a treinta y cuatro estudiantes antes y despues del plan de intervención para determinar el nivel de conocimiento sobre vocabulario en Inglés. Los resultados mostraron un cambio positivo en los estudiantes, con un gran incremento en los aspectos de vocabulario la forma y el significado. En conclusión, los videos son una buena herramienta para ayudar a los estudiantes a incrementar el vocabulario dentro y fuera del aula. | es_ES |
| dc.format.extent | 103 p. | es_ES |
| dc.language.iso | en | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | VIDEOS | es_ES |
| dc.subject | VOCABULARY | es_ES |
| dc.subject | ENGLISH LANGUAGE | es_ES |
| dc.subject | ENGLISH | es_ES |
| dc.title | Videos as a teaching tool to increase the English vocabulary among 4th year students of basic education, at “18 de Noviembre” school in Loja city, academic year 2014-2015 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION AEAC | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| THESIS KAREN ORDOÑEZ.pdf | 1,62 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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