Diseño y desarrollo de un software educativo para el proceso enseñanza-aprendizaje de lecto-escritura para los segundos años de educación básica de la Unidad Educativa Experimental “BERNARDO VALDIVIESO” de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014.

Llivigañay Guamán, Ana Paulina

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Chillogallo Ordoñez, Jaime Efren	-
dc.contributor.author	Llivigañay Guamán, Ana Paulina	-
dc.date.accessioned	2016-06-06T22:16:22Z	-
dc.date.available	2016-06-06T22:16:22Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13576	-
dc.description	This research work is called "DESIGN AND DEVELOPMENT OF AN EDUCATIONAL SOFTWARE FOR TEACHING PROCESS - LEARNING OF READING - WRITING FOR THE SECOND YEAR OF BASIC EDUCATION OF EXPERIMENTAL EDUCATION UNIT" Bernardo Valdivieso" CITY CITY OF LOJA, PERIOD 2013- 2014" was introduced and implemented in accordance with the Rules of Academic System of the National University of Loja, the same results Educational Software for the subject of Language and Literature Second Year Basic Education. The General Objective is to implement a Multimedia for teaching - learning of reading and writing for children Seconds Years Education "Bernardo Valdivieso" Experimental Unit. The methodology used in developing the "Educational Software" was the cascade methodology, which allowed systematically perform activities such as gathering information, determining requirements, application development, testing and implementation. It is noted that in the testing phase physical, technical and pedagogical aspects are considered, which through a scorecard compliance with user requirements in order thus to ensure the performance and teaching effectiveness was validated. The software tools used were Adobe Flash Professional, Adobe Photoshop y el Adobe Illustrator, which allowed the creation, editing of various multimedia resources such as images, sounds, videos, which were then grouped and incorporated for educational software in its final version. Besides the implementation and evaluation of software with teachers of Experimental Education Unit "Bernardo Valdivieso" by the subject of language and literature was conducted to give a high rating. Finally the delivery of the material (EDUCATIONAL SOFTWARE) was performed at the institution in order to proceed with the implementation and respective use in the educational process of the subject of Language and Literature.	es_ES
dc.description.abstract	El presente trabajo investigativo que se denomina “DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LECTO – ESCRITURA PARA LOS SEGUNDOS AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA EXPERIMENTAL “BERNARDO VALDIVIESO” DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO 2013-2014”, fue instaurado y realizado de conformidad con el Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Nacional de Loja, el mismo que tiene como resultado un Software Educativo para la asignatura de Lengua y Literatura del Segundo Año de Educación Básica. Cuyo objetivo General es implementar una Multimedia para el proceso de enseñanza – aprendizaje de la lecto escritura para los niños de Segundos Años de Educación de la Unidad Experimental “Bernardo Valdivieso”. La metodología utilizada en el desarrollo del “Software Educativo”, fue la metodología en cascada, la cual permitió en forma sistemática realizar actividades como obtención de información, determinación de los requerimientos, desarrollo de la aplicación, pruebas e implementación. Cabe indicar que en la fase de pruebas se consideró aspectos técnicos, físicos y pedagógicos, que a través de una ficha de evaluación se validó el cumplimiento de los requerimientos de los usuarios con el propósito de esta manera garantizar el funcionamiento y la eficacia didáctica. Las herramientas del software usadas fueron Adobe Flash Professional, Adobe Photoshop y el Adobe Illustrator, las cuales permitieron la creación, edición de los distintos recursos multimedia como imágenes, sonidos, videos, que luego se agruparon e incorporaron para obtener el software educativo en su versión final. Además se realizó la aplicación y evaluación del software con los docentes de la Unidad Educativa Experimental “Bernardo Valdivieso”, a cargo de la asignatura de Lengua y Literatura, obteniéndose una calificación alta. Por último se realizó la entrega del material (SOFTWARE EDUCATIVO), a la institución a fin de que se proceda a la implementación y uso respectivo en el proceso educativo de la asignatura de Lengua y Literatura	es_ES
dc.format.extent	135 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	INFORMÁTICA EDUCATIVA	es_ES
dc.subject	DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ESCRITURA	es_ES
dc.title	Diseño y desarrollo de un software educativo para el proceso enseñanza-aprendizaje de lecto-escritura para los segundos años de educación básica de la Unidad Educativa Experimental “BERNARDO VALDIVIESO” de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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