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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorNAMICELA, GRACIELA-
dc.contributor.authorROJAS MERINO, TANY JULISSA-
dc.contributor.authorSARANGO SARANGO, KATY VERÓNICA-
dc.date.accessioned2016-05-24T13:55:46Z-
dc.date.available2016-05-24T13:55:46Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/12921-
dc.descriptionThis research entitled "EDUCATION ENVIRONMENT AND ITS INFLUENCE ON HEALTH / AS STUDENT / SCHOOL AS JOSE ANGEL CITY PALACE Loja" is part of a study in this school, where 250 students study primary level. Implementation of this research was based on a participatory approach which was the involvement of students, parents and teachers which allowed identifying latent issues and meet the reality that unfolds children in this school. Determining these findings it generates air pollution for the mismanagement of the collection of litter, unsanitary restrooms as a result of the bad infrastructure establishment, for polluting the smog and the traffic noise from the sector, which affects in the educational development of students. The field research data reflect quantitative and qualitative way so you can check the problems being raised in this study thesis. And raise a proposal based on a training plan for students of the School "José Angel Palacio" city of Loja, with issues related to environmental education, with the main objective to encourage students to go green and achieve best healthy environmental practices to benefit their development.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación denominado “LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU INFLUENCIA EN LA SALUD DE LOS/AS ALUMNOS/AS DE LA ESCUELA JOSÉ ÁNGEL PALACIO DE LA CIUDAD DE LOJA” se enmarca en un estudio realizado en esta institución educativa, donde estudian 250 estudiantes de nivel primario. La ejecución de esta investigación se baso en una metodología participativa donde hubo el involucramiento de estudiantes, padres de familia y docentes lo que posibilitó identificar las problemáticas latentes y conocer la realidad en la que se desenvuelve la niñez en esta institución educativa. Determinándose los siguientes hallazgos que genera la contaminación ambiental, por el mal manejo de la recolección de desperdicios, insalubridad de los servicios higiénicos a consecuencia de la pésima infraestructura del plantel, por la contaminación del smog y el ruido del tráfico del sector, lo cual incide en el desarrollo educativo de los estudiantes. En la investigación de campo se reflejan los datos de manera cuantitativa y cualitativa lo que permite comprobar el problema objeto de estudio planteado en la presente tesis. Y plantear una propuesta basada en un Plan de Capacitación a los alumnos de la Escuela “José Ángel Palacio” de la ciudad de Loja, con temas relacionados a Educación Ambiental, con el objetivo principal de incentivar a los estudiantes a cuidar el ambiente y lograr buenas prácticas ambientales y saludables en beneficio de su desarrollo integral.es_ES
dc.format.extent148 pag.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherlojaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjecttrabajo sociales_ES
dc.subjecteducacion ambientales_ES
dc.subjectescuela jode ángel palacioses_ES
dc.subjectinfluencia en la saludes_ES
dc.titleLA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU INFLUENCIA EN LA SALUD DE LOS/AS ALUMNOS/AS DE LA ESCUELA JOSÉ ÁNGEL PALACIO DE LA CIUDAD DE LOJAes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION FJSA

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