Depresión y relación con funcionalidad familiar en adolescentes del Instituto Superior Tecnológico Daniel Álvarez Burneo de Loja

Abstract

El presente estudio se realizó en estudiantes adolescentes del Instituto Superior Tecnológico “Daniel Álvarez Burneo” de Loja, con el objeto de conocer: los niveles de Depresión y Disfuncionalidad familiar y la relación entre ellas. Este estudio es de tipo cuanti-cualitativo, descriptivo y transversal, siendo el periodo de estudio de Febrero a Julio del 2013. El universo de estudio estuvo constituido por 3060 estudiantes de dicha institución. Para determinar el número de muestra se utilizó el sistema estadístico Open Epi versión 3 (la calculadora de código abierto SSPropor) y para escoger a los integrantes del estudio se utilizó el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia; teniendo finalmente como muestra a 619 adolescentes. Los datos de esta investigación se obtuvieron mediante la aplicación del test de Depresión de Beck para determinar los niveles de Depresión y el cuestionario de APGAR Familiar para establecer los niveles de funcionalidad familiar Los resultados fueron procesados en cuadros y gráficos estadísticos de Microsoft Excel, siendo para la estadística descriptiva tabla de frecuencias y porcentajes. Así mismo se estableció si existe relación entre la depresión y la funcionalidad familiar, para lo cual se utilizó el test estadístico chi cuadrado o X2, ejecutado con el paquete estadístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versión 21.0 Los principales resultados demuestran que la disfuncionalidad se presenta en la mayoría de las familias de los adolescentes encuestados y que la depresión ventajosamente se presenta en menos del 50% de adolescentes. En cuanto a la relación entre las dos variables se determinó que no existe dependencia entre ellas. Luego de obtenidos los resultados estos fueron socializados con la comunidad educativa, con la finalidad de contribuir a la prevención de nuevos casos de depresión y disfuncionalidad familiar. Palabras claves: adolescentes del Instituto Superior Tecnológico “Daniel Álvarez Burneo”, depresión, disfuncionalidad familiar