Desarrollo psicomotor y su relación con la alimentación en los niños de los CNH de Tenería - Carigán y Consacola MIES-Loja

Abstract

La presente investigación tiene como finalidad determinar las prácticas de alimentación del lactante y del niño pequeño y su influencia en el desarrollo psicomotor. Misma que es de tipo transversal, correlacional, realizada en 103 niños/as de 0 a 36 meses inscritos en el programa creciendo con nuestros hijos (CNH) en Tenería –Carigàn y Consacola del Ministerio de Inclusión Económica y Social MIES-LOJA en el año 2014, para la recolección de la información, se realizó encuestas a las madres o cuidadores y se evaluó el desarrollo psicomotor aplicando el test de Denver. Del total de niños/as que tuvieron un inicio temprano de lactancia materna el 68,75% obtuvo un test de Denver normal, a diferencia de aquellos que no recibieron inicio temprano de lactancia, en los que el 65,22% obtuvieron test dudoso y el 13,04% anormal. De los niños/as que recibieron lactancia materna exclusiva el 63,24% fueron normales y solo el 2,94% obtuvieron una prueba anormal, a diferencia de los que no recibieron lactancia materna exclusiva el 8,57% de pruebas fueron anormales. De los niños que recibieron la diversidad alimentaria mínima, el 55% obtuvieron un test normal, y solo el 5 % anormal; y en aquellos que no recibieron diversidad alimentaria mínima el 66,67% el test fue anormal. Por lo que se concluye que las adecuadas prácticas alimentarias influyen positivamente en el desarrollo psicomotriz. Es importante que las instituciones que trabajan en pro del bienestar de los niños/as como es el MIES a través de los CNH, se fomente el inicio y mantenimiento de prácticas alimentarias adecuadas, que aseguren el desarrollo integral de los niños/as de nuestra provincia Loja. Palabras claves: niños menores de 3 años, prácticas alimentarias, desarrollo psicomotriz.