Las familias como agentes de socialización en el desarrollo de la personalidad de los niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa municipal “Tierras Coloradas”, de la ciudad de Loja, periodo 2014

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado LAS FAMILIAS COMO AGENTES DE SOCIALIZACIÓN EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “TIERRAS COLORADAS”, DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO 2014. El objetivo general que contribuyo la verificación de la problemática fue: Determinar la incidencia de las familias como agentes de socialización en el desarrollo de la personalidad de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Municipal “Tierras Coloradas”.En el procesamiento de la información se utilizó el método científico, inductivo, deductivo, sintético, comparativo y estadístico. Luego de aplicar el test de la familia de Louis Courman en lo que se refiere ala variable sexo, 3 niños y 4 niñas manifestaron un desarrollo patológicoen su personalidad valiéndose en sí de una causa importante como el tipo de familia ya que en su mayoría está la conforman de la familia extensa.La población investigada fue de 20 padres de familia y 20 niños y niñas. Finalmente el procesamiento de la información se llegó a las siguientes conclusiones; Al analizar el test de la familia de Louis Courman de acuerdo a la variable sexo se evidencio que tantos niñas y niños tienden a presentar un desarrollo patológico en su personalidad valiéndose en sí de muchas causas como es su entorno familia ya que es allí donde se aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, a conocer y desarrollar sus derechos y deberes como persona humana