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Título : EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS, EN EL BARRIO SAN LORENZO DE CARIGAN DE LA CIUDAD DE LOJA, UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA DESDE EL ENFOQUE DEL AUTODESARROLLO
Autor : Escudero Sánchez, Carlos
Espinoza Mejía, Rosa Balvina
Palabras clave : DESARROLLO COMUNITARIO
RESIDUOS SOLIDOS
INTERVENCIÓN COMUNITARIA
AUTODESARROLLO
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Loja, 26 de abril
Resumen : La presente investigación “EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS, EN EL BARRIO SAN LORENZO DE CARIGAN DE LA CIUDAD DE LOJA, UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA DESDE EL ENFOQUE DEL AUTODESARROLLO”, intervención comunitaria que permita el manejo de una cultura de orden y limpieza de la comunidad de Carigan, para lo cual fue necesario cumplir con los objetivos planteados y la metodología del autodesarrollo comunitario. Con este propósito el trabajo se estructura en tres momentos, el primero dedicado a los fundamentos teóricos en torno a la problemática de la intervención sociocultural como vía para potenciar los intereses cognitivos para el manejo adecuado de los residuos sólidos y tiene como herramienta fundamental a la educación ambiental, culmina con el abordaje desde la perspectiva del autodesarrollo comunitario. El segundo momento se dedica a la conceptualización de elementos relacionados con la metodología del autodesarrollo comunitario. Y el tercero donde se aborda el marco legal y la aplicación de la metodología, que resume en el proyecto de intervención comunitaria, en función de fortalecer la buena práctica para realizar un manejo adecuado de los residuos sólidos y se ofrece una propuesta de capacitación ambiental orientada a la gestión y manejo adecuado de los residuos sólidos mediante la aplicación de la Educación Ambiental. El trabajo investigativo busca generar situaciones, espacios sociales, políticos, culturales que permitan a los pobladores, potenciar la participación, que sus problemáticas e inquietudes socioambientales sean insertadas y/o ejecutadas en los planes-programas y proyectos de las Instituciones del estado. Para la realización de la investigación se recopilo información bibliográfica sobre temas: ambientales, residuos sólidos, educación ambiental, etc. La 3 aplicación de propuesta permitirá observar cambios significativos en el comportamiento comunitario.
Descripción : This research "ENVIRONMENTAL EDUCATION IN THE SOUND MANAGEMENT OF SOLID WASTE IN THE DISTRICT OF SAN LORENZO DE Carigan Loja, A PROPOSAL FOR ACTION FROM THE FOCUS OF SELF" Community intervention to manage a culture of housekeeping Carigan community, which was necessary to meet the objectives and methodology of community self. For this purpose the paper is divided into three phases, the first devoted to the theoretical foundations around the issue of cultural action as a way to enhance cognitive interests for the proper management of solid waste and its main tool to education environmental, culminating with the approach from the perspective of community self. The second moment is devoted to the conceptualization of methodology related community self elements. And the third where the legal framework and the application of the methodology, which summarizes the project of community intervention, according to strengthen good practice for proper management of solid waste and provides environmental training proposal oriented addresses management and proper management of solid waste by implementing environmental education. The research work seeks to create situations, social spaces, political, cultural, to enable people, enhance participation, their social and environmental issues and concerns are inserted and / or executed in the plans-programs and projects of state institutions.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11316
Aparece en las colecciones: TESIS AJSA

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