Implementación de una aplicación informática para mejorar la práctica del código de convivencia en la unidad educativa Dr. Julio Álvarez crespo del cantón Shushufindi

Abstract

En la investigación se realizó la Implementación de una aplicación informática para mejorar la práctica del código de convivencia en la Unidad Educativa Dr. Julio Álvarez Crespo del Cantón Shushufindi. Para la indagación fue importante involucrarse con la institución: Se consideró oportuno tomar una muestra de la población educativa y así se implementó el diseño de investigación, en cuanto el proceso se desarrolló en el sitio donde se originan los hechos para lo cual la investigación describe las variables que se investigaron tal como se muestra en la realidad. El método inductivo-deductivo permitió alcanzar datos sobre las principales formas de maltrato en los niños y niñas de la institución y posteriormente obtener conclusiones sobre esta relación. También se realizó encuesta a docentes, representantes y educandos de la institución para recopilar información que ayudó en el desarrollo del diseño de la aplicación. Mediante lo cual se constató la pérdida de valores humanos y el respeto entre los estudiantes de la Unidad Educativa. Después de recopilar toda la información se elaboró un juego educativo llamado “Laberinto”, que logró concientizar a la comunidad educativa y en el entorno donde vive que “los niños y niñas tienen que vivir en sociedad y para la sociedad”.