DSpace Colección : Publicaciones Obras:
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32
Publicaciones Obras:2024-01-14T00:22:14ZInvalidez de la delegación a la iniciativa privada para la prestación de los servicios públicos portuarios
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23828
Título : Invalidez de la delegación a la iniciativa privada para la prestación de los servicios públicos portuarios
Autor : Zavala Egas, Jorge
Resumen : Reserva de ley, derogatoria tácita e inconstitucionalidad sobrevenida en el régimen jurídico portuario ecuatoriano. Régimen para delegar el servicio público explotando infraestructuras de propiedad pública o privada. Invalidez de la delegación del servicio público portuario a la iniciativa privada2021-01-01T00:00:00ZPsicología Forense
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/18108
Título : Psicología Forense
Autor : Ayora Fernández, Amable; León Aguirre, César Antonio
Resumen : Se trata de la historia de la psicología científica y forense, con estudios de la personalidad y la psicopatía , además de los perfiles psicológicos criminales, señalando los instrumentos y técnicas de evaluación en psicología forense.2015-01-01T00:00:00ZEL GALLO DE COMBATE DE LA PROVINCIA DE LOJA
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/518
Título : EL GALLO DE COMBATE DE LA PROVINCIA DE LOJA
Autor : VILLACÍS RIVAS, GUSTAVO ENRIQUE; CUEVA CASTILLO, FREDY2013-01-01T00:00:00ZGUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE TESIS DE GRADO
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/516
Título : GUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE TESIS DE GRADO
Autor : JARAMILLO RODRIGUEZ, CESAR OSWALDO
Resumen : La Universidad Nacional de Loja, institución dedicada a la preparación de profesionales para afrontar los retos que plantea el siglo XIX, busca la opción que le permita enfrentar con éxito los desafíos del próximo milenio, para lo cual ha organizado la alternativa educativa denominada Sistema Académico Modular por ]Objetos de Transformación (SAMOT), que exige que el nuevo docente sea una persona preparada para abordar con facilidad la docencia, la investigación u el servicio a la comunidad; por lo tanto, debemos ver a la nueva propuesta como el espacio de investigación permanente, permitiendo de esta manera que el docente se capacite en forma continua en el campo de la investigación.2013-04-01T00:00:00Z