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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Programa de actividades psicoeducativas para mejorar las habilidades sociales en los estudiantes del octavo año de educación general paralelo c de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, 2019 -2020Sizalima, Sonia Marlene; Sánchez Carpio, Evelyn María
2015Programa de intervención psicoeducativa para fortalecer las habilidades sociales en los estudiantes del octavo año de educación básica paralelo “D” de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, 2013- 2014Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Cabrera Franco, Ariana Elizabeth
2016Programa de intervención psicoeducativa, para desarrollar las habilidades sociales en los usuarios del centro de atención a niños y adolescentes con problemas de adicción Los Chilalos, Loja 2014Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Calva Arrobo, Edison Paul
2015Programa educativo para potenciar las habilidades sociales en los estudiantes del octavo año de educación básica paralelo “A”, de la unidad educativa municipal, Catamayo 2013-2014Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Pardo Guamán, Viviana Lizbeth
2016Programa psicoeducativo para potenciar las habilidades sociales en los niños y niñas del quinto año de educación básica de la escuela Jóse Ingenieros Nro. 2, periodo 2014-2015Vilela Honores, Diana Maricela; Cumbicos Salinas, Magali Janeth
sep-2022Rasgos de personalidad y habilidades sociales en adolescentes de una unidad educativa de la ciudad de Loja, período 2022Sánchez Salinas, Marco Vinicio; Piedra Caillagua, Sharon Carolina
2019Recursos didácticos en la enseñanza - aprendizaje de los Estudios Sociales, en los niños de quinto grado A, de la Unidad Educativa Padre Julián Lorente, de la ciudad de Loja, periodo 2018 – 2019. Lineamientos alternativosLozano Guaillas, Segundo Abel; Patiño Abad, Andrea Maribel
2018Redes sociales y desarrollo de habilidades sociales en adolescentes de Primero, Segundo y Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa Particular Cordillera del cantón Loja.González García, María Susana; Jiménez Maldonado, Angie Mabel
2016Las relaciones Socio-Afectivas para superar la timidez en las niñas y niños de 4 a 5 años de edad, del Centro de Desarrollo Infantil Abendaño Children´s School de la Ciudad de Loja. Período 2014-2015Castillo Costa, Sonia María del Carmen; Romero Feijoo, Karla Maribel
2019El rol de los padres de familia en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños de 2 a 3 años del programa Creciendo con Nuestros Hijos (CNH) “Los Geranios – Los Cocos” de la ciudad de Loja. Período lectivo 2017 – 2018Rodríguez Guerrero, Diana Belén; Gualán Sarango, María de los Ángeles
2015La sobreprotección de los padres de familia y su incidencia en el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela “Luis Urdaneta” del cantón Pindal, provincia de Loja, periodo lectivo 2013–2014”. Lineamientos alternativosEnrríquez Jaya, Isabel María; Ortega Castro, Lucy Margoth
2014La sobreprotección de los padres y su incidencia en el desarrollo de habilidades sociales, de los niños y niñas de educación inicial, nivel 1 del centro educativo bilingüe “Gotitas de Colores Gotael” de la ciudad de Quito, periodo lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativosAldeán Riofrío, Michellé; Salgado Poveda, Maximina Meybe
2019Talleres de habilidades sociales para mejorar la autoestima en los estudiantes de noveno año paralelo “b” de la escuela de educación básica “18 de noviembre”.Padilla Buele, Esthela Marina; Elizalde Paredes, Willam Andres
2020La tecnología y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños del nivel inicial II paralelo a, de la escuela de educación básica 18 de Noviembre de la ciudad de Loja, periodo 2018-2019Quilca Terán, Maria Soledad; Morocho Sarango, Thalia Margarita
2018Técnicas cognitivo conductuales de modelamiento y resolución de problemas, para mejorar las habilidades sociales en estudiantes del noveno año de educación general básica, paralelo “B” de la escuela “18 de Noviembre” de la ciudad de LojaEspinosa Ordóñez, Willan Armando; Benites Caigua, Cristian Darwin
2015Técnicas cognitivo-conductual de entrenamiento en habilidades sociales para disminuir el comportamiento agresivo de las y los adolescentes del segundo año de bachillerato paralelo “C” de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, periodo 2013-2014Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Jiménez Maldonado, José Andrés