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Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja
Buscar por Autor Zhiñin Chunchi, Juan Carlos
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Autor(es)
2015
Las concepciones teóricas sobre la educación (conductivismo, constructivismo e histórico cultural) y su incidencia en las estrategias metodológicas que utiliza el docente de la asignatura de matemática, en los estudiantes del 9no año de educación general básica, en el colegio matutino de la unidad educativa Calasanz, de la provincia, cantón Loja, parroquia El Valle, período 2014. Lineamientos alternativos
Salinas Villavicencio, Luis Guillermo
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Zhiñin Chunchi, Juan Carlos