Buscar por Autor Vega Ojeda, Milena Fernanda
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 27-oct-2022 | Estado cognitivo y nivel educativo de los adultos mayores del centro diurno del adulto mayor de Vilcabamba CAMVIL, 2022. | Vega Ojeda, Milena Fernanda; López Jaramillo, Gabriela del Cisne |
| 14-dic-2022 | Estado cognitivo y nivel educativo de los adultos mayores del Hogar de ancianos Daniel Álvarez Sánchez, período 2022. | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Nuñez Gualan, Angie Michelle |
| 15-nov-2021 | Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la lectoescritura en niños de tercer grado paralelo c, de educación básica de la unidad educativa fiscomisional la inmaculada, Zamora 2020-2021. | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Hidalgo García, Mirlen Shirley |
| 8-jun-2023 | Intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en adultos mayores del centro diurno de atención al adulto mayor Saraguro, 2022-2023 | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Lozano González, Inti Pacuri |
| 5-abr-2023 | Intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores del centro diurno Camvil, 2022-2023 | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Jiménez Jiménez, Digna Isabel |
| 25-sep-2023 | Intervención psicopedagógica para fortalecer el aprendizaje de la lectura en una estudiante de cuarto grado de la Escuela de Educación Básica Municipal Borja, 2023 | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Ojeda Sánchez, Tatiana Alexandra |
| 17-oct-2023 | Intervención Psicopedagógica para mejorar el aprendizaje de la lectura en un estudiante del sexto grado de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso, 2023. | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Poma Jaramillo, Marco Fabricio |
| 2021 | El teatro como estrategia psicoeducativa para prevenir el sexting en adolescentes entre 15 y 17 años, en la unidad educativa fiscomisional Calasanz, periodo agosto 2020- febrero 2021 | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Coronel Ledesma, Ana Paula |
| 2021 | El teatro como estrategia psicoeducativa para prevenir el sexting en adolescentes entre 15 y 17 años, en la unidad educativa fiscomisional Calasanz, periodo agosto 2020- febrero 2021.El teatro como estrategia psicoeducativa para prevenir el sexting en adolescentes entre 15 y 17 años, en la unidad educativa fiscomisional Calasanz, periodo agosto 2020- febrero 2021. | Vega Ojeda, Milena Fernanda; Coronel Ledesma, Ana Paula |
