Buscar por Autor Moreno Dillon, Silvana Catalina
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2015 | La incidencia de la plataforma virtual y las tutorías de los docentes, en los tipos de aprendizaje, de los estudiantes de la carrera de ingenieria comercial, de la unidad de educación a distancia, de la facultad de administración de empresas, de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, del cantón Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el período marzo a agosto 2013 | Sánchez Pástor, Franklin Marcelo; Moreno Dillon, Silvana Catalina |
