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Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja
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Autor(es)
2019
The improvement of reading comprehension through the use of scaffolding teaching strategies among students of ninth year “c” of basic education, afternoon session at unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano, in the city of Loja during the 2018-2019 school year
Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter
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Collaguazo Huanca, Yenny Rocío