Buscar por Autor Chalco Márquez María Elena
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2014 | El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas del nivel inicial ii del centro infantil "rinconcito feliz" del cantón mejía, provincia de pichincha, período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos | Chalco Márquez María Elena; Punina Palacios, Janeth Irene |
| 2014 | El juego infantil y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños del primer año de educación básica de la escuela luis a. Martínez, de la ciudad de ambato, periodo 2013 - 2014 | Chalco Márquez María Elena; Hermoza Ramos, Giovanna Ximena |
| 2014 | El juego y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de preparatoria, de primer grado de educación general básica de la escuela fiscal mixta “bogotá” de la parroquia orianga, cantón paltas, provincia de loja, periodo lectivo 2013 – 2014 | Chalco Márquez María Elena; Ramos Calle, Sulema Pepita |
| 2014 | El juego y su relación con el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de educación inicial 2 de la escuela “febres cordero” y centro infantil “caritas alegres” del cantón marcabelí, provincia del oro, período lectivo 2013-2014.” Lineamientos alternativos | Chalco Márquez María Elena; Jimbo Orozco, Rocío Elizabet |
| 2014 | El material didáctico y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer año de educación básica del jardín de infantes “nicolás guillén” de la ciudad de quito. Período lectivo 2013 – 2014 | Chalco Márquez María Elena; Hidalgo Manrique, Verónica Alexandra |
| 2014 | El perfil profesional del maestro parvulario y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela pública centro escolar “guillermo maldonado valencia" del cantón zaruma, provincia del oro, periodo lectivo 2013 - 2014". Lineamientos alternativos | Chalco Márquez María Elena; Tinoco Romero, Isabel Del Rosario |
| 2014 | La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la grafomotricidad de los niños y niñas del nivel inicial ii del centro de desarrollo infantil “niño jesús” de la ciudad de loja, período lectivo 2013-2014”.lineamientos alternativos | Chalco Márquez María Elena; Zambrano Mendoza, Yuraima Yannine De Los Ángeles |
| 2013 | La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo “abigail ayora de rivas” del cantón la troncal, periodo lectivo 2012-2013La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo “abigail ayora de rivas” del cantón la troncal, periodo lectivo 2012-2013La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo “abigail ayora de rivas” del cantón la troncal, periodo lectivo 2012-2013La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo “abigail ayora de rivas” del cantón la troncal, periodo lectivo 2012-2013 | Chalco Márquez María Elena; Muñoz Flores Mayra Lorena |
| 2014 | La metodología que utilizan las docentes parvularias y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de pre-básica nivel ii del centro educativo “geofre luzuriaga” del cantón macará provincia de loja. Periodo lectivo 2013 – 2014 | Chalco Márquez María Elena; Ochoa Ochoa, Teresa Adelaida |
| 2014 | La migración y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica de la escuela “vicente bastidas reinoso” de la ciudad de loja. Periodo lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativos | Chalco Márquez María Elena; Cruz Duarte, Rocío Johanna |
| 2014 | Las estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo de destrezas de comprensión y expresión oral, de los niños y niñas de primer año de educación general básica de la unidad educativa pública “kasama”, de la ciudad de santo domingo, provincia de santo domingo de los tsáchilas. Período lectivo 2013-2014 | Chalco Márquez María Elena; Lupero Merino, Mónica Patricia |
| 2014 | Los títeres y el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de inicial 2 del centro de educación inicial “mater dei” de la ciudad de loja. Período lectivo 2013-2014.” Lineamientos alternativos. | Chalco Márquez María Elena; Esparza Guamán, Elsa Alexandra |
