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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Las estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en niños comprendidos entre 4 a 5 años de edad, de la escuela fiscal de educación básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, período 2017-2018Ríos Robles, Cisna Piedad; Pinzón Maza, Carmen Marilú
21-abr-2023Gamificación y lenguaje oral en los niños del nivel inicial II de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso de la ciudad de Loja, en el periodo 2022 - 2023Ríos Robles, Cisna Piedad; Rojas Yaguana, Yadira Cecibel
2019La grafomotricidad para desarrollar la preescritura en los niños de nivel inicial ii de la escuela Pompilio Reinoso Jaramillo de la ciudad de Loja, período 2018 – 2019Ríos Robles, Cisna Piedad; León Lozano, Andrea Katherine
2020La música infantil como recurso para estimular la motricidad gruesa en niños de primer año de educación general básica de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora período 2019-2020Ríos Robles, Cisna Piedad; Celi Celi, Gabriela Elizabeth
14-oct-2022La psicomotricidad y la grafoplástica en los niños del nivel inicial I de la Unidad Educativa Dra. Matilde Hidalgo de Procel de la ciudad de Loja, periodo académico 2021-2022.Ríos Robles, Cisna Piedad; Godos Gutierres, Jannina del Carmen
17-abr-2023Tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) y nociones lógico - matemáticas en niños de preparatoria de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja, período 2022 - 2023Ríos Robles, Cisna Piedad; Córdova Sánchez, Paola Alexandra
2019Las técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la coordinación viso-manual, en los niños de inicial II de la escuela de educación básica “Ciudad de Loja”, de la ciudad de Loja. Período lectivo 2017-2018Ríos Robles, Cisna Piedad; Tapia Ríos, Verónica Elizabeth