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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018El juego como estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la multiplicación y división, en los estudiantes de quinto grado de la Escuela de Educación General Básica “Miguel Riofrío” ciudad de Loja, periodo 2017-2018.Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Puchaicela Chocho, Dania Irene
2020El juego como estrategia metodológica para mejorar el proceso de aprendizaje en la asignatura de matemáticas de la unidad tres “Soy un ser vivo”, en los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Educación Básica Dr. Reinaldo Espinosa de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2018-2019. Lineamientos alternativosCosta Samaniego, Cecilia del Carmen; Guaman Pineda, Michael Janner
2016Juegos didácticos para potenciar las destrezas con criterios de desempeño de los niños y niñas del cuarto año de educación general básica, en el área de Matemáticas, de la escuela Lauro Damerval Ayora Nro. Uno de la ciudad de Loja. Período académico 2014-2015Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Jaramillo Valdivieso, Carlos Luis
20-jul-2023El material didáctico en el aprendizaje de la lecto escritura del quinto grado de la escuela Luis Humberto Benítez Costa, Loja 2022 – 2023Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Infante Jumbo, Juan Pablo
2017Normas de convivencia para mejorar el comportamiento de los y las estudiantes de séptimo año de educación general básica, de la escuela rosa Josefina Burneo de Burneo, del cantón y provincia de Loja, en el período 2014-2015Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Loja Iñiguez, Andrea Esthefania
2018Pictogramas como estrategia didáctica para mejorar la lecto-escritura en los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Educación General Básica “Miguel Riofrío” ciudad de Loja, periodo 2017-2018.Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Viñamagua Buri, Evelyn Soraya
7-mar-2024Prácticas Preprofesionales y su contribución al perfil profesional de los Ingenieros AgrónomosCosta Samaniego, Cecilia del Carmen; Jaen Rigaud, Ximena Marilu
2020Los recursos audiovisuales y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales de los estudiantes del sexto grado de EB de la Escuela “Alonso de Mercadillo”, sección matutina, de la ciudad de Loja, periodo 2019- 2020. Lineamientos alternativosCosta Samaniego, Cecilia del Carmen; Sanchez Maza, Katherine Cecibel
2018El Teatro de sombras como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza de la historia ecuatoriana de los estudiantes del sexto grado de la “Unidad Educativa Particular San Gerardo”, periodo septiembre 2017- julio 2018.Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Romero Pinto, Brayan Ronald
2015Técnicas activas para el desarrollo de la destreza de hablar en los estudiantes de tercer grado de educación básica, en la escuela de educación básica Lauro Damerval Ayora nº 2, del cantón y provincia de Loja,Período académico 2014-2015Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Gonzalez Zaruma, Lizbeth Nathaly
13-sep-2023Uso de técnicas e instrumentos de evaluación y su incidencia en el rendimiento académico de Estudios Sociales, del sexto grado de la EGB. Filomena Mora, periodo 2022- 2023Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Erreyes Sanmartín, Josselyn Dayanna