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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Destrezas con criterio de desempeño en el inter aprendizaje para la disciplina de voleibol en los alumnos de primero de bachillerato de la unidad educativa Gonzanamá del cantón Gonzanamá, provincia de Loja periodo 2013-2014Charchabal Pérez, Danilo; Loaiza Pacheco, Cristóbal Colón
2016Déficit de atención con hiperactividad en los niños y niñas de primer año de educación general básica de la unidad educativa “Sígsig” del cantón Sigsig, provincia del Azuay periodo lectivo 2014-2015”. Lineamientos alternativosCharchabal Pérez, Danilo; Román López, Mariela Elizabeth
2016La educación sexual infantil y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de educación inicial, nivel ii del centro educativo “Dirigentes del Futuro” de la parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, periodo 2014-2015”. Lineamientos alternativosCharchabal Pérez, Danilo; Jiménez Hidalgo, Silvana Gabriela
2016El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Cuarto Centenario” Nro.1, sección matutina de la ciudad de Loja. Periodo lectivo 2014-2015, lineamientos alternativosCharchabal Pérez, Danilo; Rosales Calva, María Belén
2015El entorno familiar y su relación con la autoestima de las niñas y niños de primer grado de educación básica de la escuela fiscal mixta “Diego Noboa” de la parroquia general farfán, cantón lago agrio, provincia de Sucumbíos. Período lectivo 2014-2015”. Lineamientos alternativosCharchabal Pérez, Danilo; Tabango Melo, Alexandra Patricia
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de primer grado de la unidad educativa fiscomisional “Santa Mariana de Jesús, del cantón Saraguro. Período lectivo 2014 – 2015”. Lineamientos alternativosCharchabal Pérez, Danilo; Guamán Fárez, Mónica Abigail
2016Las estrategias metodológicas en el aprendizaje de los niños y niñas de primer grado de educación básica de la escuela “Cristóbal Colón” del cantón Olmedo, provincia de Loja. Período lectivo 2014 – 2015Charchabal Pérez, Danilo; Álvarez Ordóñez, Rosa Enit
2015Las estrategias metodológicas para desarrollar la coordinación psicomotriz de los alumnos del tercer y cuarto año de educación general básica de la escuela Miguel Riofrío de la ciudad de Loja, período 2013- 2014”. Propuesta alternativaCharchabal Pérez, Danilo; Calderón Vera, Freddy Fernando
2015Las estrategias pedagógicas como eje articulador para el proceso didáctico de gimnasia artística en los niños de cuarto año de E.B.G. de la escuela de educación básica “Miguel Riofrío Nº 2” de la ciudad de Loja. Periodo académico 2013 – 2014Charchabal Pérez, Danilo; Castillo Gallardo, Rud Ángel
2015La estructura y funcionamiento familiar y su relación con el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela “Dr. Víctor Emilio Uzcátegui” de la ciudad de Yanzatza. Período lectivo 2014 – 2015. Lineamientos propositivosCharchabal Pérez, Danilo; Calva Muyma, Glendy Cumandad
2016Estudio de la coordinación y su influencia en la enseñanza de la técnica bandal chagui en niños de nueve años de edad que practican el taekwondo. Propuesta de una alternativa metodológicaCharchabal Pérez, Danilo; Rojas Tapuy, Jairo Ricardo
2015Estudio sobre la efectividad técnica-táctica de los elementos fundamentales del boxeo de los atletas de la Federación Deportiva de Loja categoría juveniles periodo 2013-2014Charchabal Pérez, Danilo; Carrasco Cevallos, María Augusta
2015Factores psicológicos para el rendimiento académico de los atletas del colegio de bachillerato “Pio Jaramillo Alvarado” del barrio San Sebastián, de la ciudad de Loja, durante el período académico 2013-2014Charchabal Pérez, Danilo; Ordóñez Silva, Guido Sebastián
2016La gamificación con scratch como rincón de aprendizaje para el subnivel dos del currículo de educación inicial de los alumnos de educación inicial del centro de desarrollo infantil “Caritas Felices” durante el periodo lectivo 2015 - 2016. Lineamientos propositivosCharchabal Pérez, Danilo; Vega Trujillo, Pablo Arturo
2015Habilidades motrices básicas caminar, correr, saltar, lanzar en educación inicial caso: escuela Luis Enrique Córdova de el cantón Marcabelí provincia El OroCharchabal Pérez, Danilo; Espinoza Montesinos, Diego Armando
2015Los hábitos alimenticios y su incidencia en el rendimiento escolar en los niños y niñas de preparatoria de primer grado de educación general básica de la escuela “Filomena Mora de Carrión” de la ciudad de Loja, parroquia El Valle. Periodo lectivo 2014 – 2015. Lineamientos alternativosCharchabal Pérez, Danilo; Maza Gahona, Diana Marisol
2015El juego como terapia para el proceso del desarrollo psicomotriz en los niños de 5 a 6 años de edad de la escuela de educación básica Julio Ordoóñez de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2013 – 2014Charchabal Pérez, Danilo; Ontaneda Andrade, Luis Alberto
2018El juego para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de primer año de educación general básica de la unidad educativa Manuel Ignacio Monteros Valdivieso, de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2015-2016Charchabal Pérez, Danilo; Lozano Quezada, Juan Pablo
2015El juego para la formación integral de los niños de educación básica de la escuela Lautaro Vicente Loaiza del cantón Gonzanamá provincia de Loja. Período 2013-2014Charchabal Pérez, Danilo; Loaiza Pacheco, Juan Pablo
2016El juego y su incidencia en el desarrollo psicomotriz de los niños y las niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal Pompilio Reinoso Jaramillo del sector Sauces Norte de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2014 – 2015Charchabal Pérez, Danilo; Rigaud Castillo, María Soledad
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