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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2017
El problema contextual como estrategia didáctica en el aprendizaje de la caída libre de los cuerpos en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, de la unidad educativa Hno. Ángel Pastrana Corral de Loja, periodo 2015-2016
Celi Carrión, Flor Noemi
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Guaicha Saetama, Adrián Guillermo