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Título : Elaboración de un Manual de Funciones y, Valuación de Puestos por Puntos para la Institución Educativa “CEILA” en la ciudad de Nueva Loja, provincia de Sucumbíos
Autor : Ing. Jackson Valverde.
ROJAS SOLANO, JESSENIA MARICELA
Fecha de publicación : 2013
Resumen : El presente trabajo tiene como objetivo principal “Elaborar un Manual de Clasificación y Valuación de Puestos por Puntos para el Centro Educativo Integral lago Agrio “CEILA”, que permita una eficiente administración, para lograr ese propósito se aplicó una entrevista al Gerente de la entidad, y una encuesta a los 34 empleados que actualmente laboran en el instituto. Con la información recabada se aplicó una serie de métodos investigativos tales como la deducción, a través de la cual se recabó información teórica que sustenta el desarrollo del trabajo; el método inductivo que permitió la interpretación de los resultados obtenidos de las encuestas y entrevista. Todo esto contribuyó a elaborar el Manual de Funciones de puestos en el que se presenta datos clave respecto a cada puesto de trabajo que integra a la institución, documento que permitirá garantizar la asignación de responsabilidades a los miembros de la organización y eliminar la duplicidad de funciones; además se elaboró la valuación de puestos, donde se aplicó el sistema por puntos con sus respectivas etapas desde la definición de factores hasta la valoración de los puestos de trabajo, donde se obtuvo los siguientes resultados: el total de puntos según la valuación es 4.940, los sueldos que perciben los empleados de la empresa asciende a un monto de $7398.00, con estos datos se aplicó la ecuación de línea recta lo cual arrojó un resultado de $216,86; tomando como base el valor antes mencionado, se realizó el ajuste salarial con un factor de valorización de 1.49, con el fin de determinar los nuevos salarios. Cabe destacar que dicha revalorización solamente se realizó a los empleados que se encontraban por debajo de la línea del ajuste salarial.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/526
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