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Título : LOS RECURSOS MATERIALES DEL ENTORNO NATURAL DE LA CIUDAD DE LOJA Y SU RELACIÓN CON SU ADECUADA UTILIZACIÓN POR PARTE DE LOS DOCENTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN MUSICAL INFANTIL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO AÑO DE EDUCCIÓN BÁSICA DEL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR BILINGÜE “BETEL” PERIODO 2009-2010. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS
Autor : Tapia, Lic. Elvis
Quizhpe Alvarado, Luis Fernando
Fecha de publicación : 2010
Resumen : En el proceso de investigación denominado “Los Recursos Materiales del Entorno Natural de la ciudad de Loja y su Aprovechamiento en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Educación Musical Infantil, periodo 2009-2010, utilicé para la obtención de datos: la técnica de la encuesta, aplicada a directivos, profesores, padres de familia y estudiantes del sexto año; el análisis de documentos que me sirvió para el estudio y recolección de información sobre construcción de instrumentos musicales con recursos materiales del entorno, todo esto se enmarco en el siguiente objetivo: “Fortalecer el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Educación Musical Infantil que se desarrolla en los Centros Educativos Particulares de la ciudad de Loja”. Para el procesamiento de la información utilicé el método científico, el método estadístico, el método analítico sintético, hipotético deductivo y, para la elaboración de los elementos propositivos el método descriptivo. Entre los principales resultados de la información encontré: que existe una gran variedad de recursos materiales en el entorno natural de la ciudad de Loja que pueden ser aprovechados en la construcción o elaboración de instrumentos musicales, beneficiando así el proceso de enseñanza-aprendizaje, a esto se suma el desconocimiento de los docentes de Educación Musical en el aprovechamiento y utilización de estos recursos dentro del aula de clase. El desconocimiento, la falta de tiempo y, el escaso apoyo por parte de los padres de familia y autoridades de la institución no permiten que se aplique este tipo de metodologías, limitando el aprendizaje de los estudiantes, aumentando su desinterés y obstaculizando el poder educativo que tiene el desarrollo de estas actividades. Para superar estos problemas, se planteó y se llevó a cabo un plan de construcción de instrumentos musicales didácticos con recursos materiales del entorno y la conformación de un grupo musical con los niños del sexto año, el mismo que permitió desarrollar las posibilidades musicales de los niños y, aprovechar adecuadamente los recursos materiales que encontramos en la ciudad de Loja.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/9411
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