SOFTWARE EDUCATIVO PARA CONTRIBUIR AL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA “ESCUELA FISCOMISIONAL MONSEÑOR JORGE MOSQUERA” DEL CANTÓN NANGARITZA, PROVINCIA DE ZAMORA CHINCHIPE, PERIODO LECTIVO 2012-2013.

Abstract

El presente trabajo investigativo, tiene como resultado un Software Educativo para el Área de Estudios Sociales de la Escuela Fiscomisional Monseñor Jorge Mosquera, el mismo que será usado como medio didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de las temáticas contempladas en el libro de Séptimo Año de Educación Básica. El libro Estudios Sociales 7 del Ministerio de Educación del Ecuador, fue la base fundamental de información para de ahí identificar qué tipo de contenidos debían ser implementados en la aplicación. Esta aplicación permitirá al docente crear procesos interactivos, y hacer uso de las TIC dentro de su proceso pedagógico, despertando en los estudiantes interés, motivación que conllevaran a lograr aprendizajes significativos a través de los distintos contenidos multimedia implementados, y de las actividades que contiene el software educativo desarrollado. La metodología usada en el desarrollo del software educativo fue la metodología en cascada, la cual permitió de forma sistemática realizar actividades como: obtención de información, determinación de requerimientos, desarrollo de la aplicación, pruebas e implementación. Durante la fase de pruebas se consideró aspectos técnicos, estéticos, y pedagógicos a través de una ficha de evaluación, con el propósito de garantizar el funcionamiento y eficacia didáctica. Además como anexo se puede encontrar un manual de usuario que permitirá el adecuado uso del software educativo. Las herramientas tecnológicas usadas fueron Adobe Flash CS4, Ilustrator, Photoshop, las cuales permitieron la creación, edición de los distintos recursos multimedia como imágenes, sonidos, videos, que luego se agruparon e incorporaron para obtener el software educativo en su versión final. Finalmente se hizo la entrega de un CD interactivo con la aplicación multimedia a la institución educativa para que de esta forma se proceda a la implementación en el proceso educativo de la asignatura de Estudios Sociales.