LA UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS TÉCNICAS Y COMUNICACIONALES EN LA REALIZACIÓN DE CORTOMETRAJES CON ENFOQUE SOCIAL, Y SU INCIDENCIA EN EL APORTE DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS A AFICIONADOS DEL CINE EN NUESTRA CIUDAD, EN EL PERÍODO AGOSTO – DICIEMBRE DE 2012.

Abstract

El presente trabajo de Tesis consiste en realizar un análisis de cómo la utilización de herramientas técnicas y comunicacionales específicamente en la realización de cortometrajes puede servir como un medio para visualizar y comunicar la problemática social, y como además esta puede constituirse en una herramienta didáctica válida para sustentar el aprendizaje de quienes estudian temas relacionados con el cine y la utilización de medios audiovisuales. En la primera parte de la Tesis se realiza un completo estudio bibliográfico sobre el tema del cine en su conjunto, para luego enfocarnos en el proceso que lleva la realización de un cortometraje, se abordan los conceptos, el rol que debe cumplir un director, así mismo se enfoca brevemente los diversos géneros cinematográficos que existen, los diferentes festivales de cine que se realizan anualmente. Sobre todo nos enfocamos en esta parte de la tesis en el proceso de cómo elaborar un cortometraje, los diferentes elementos que intervienen en sus diferentes etapas como planificar el desarrollo del mismo, el casting de actores, la estructuración de todo el equipo que participara en el rodaje, la secuencia, las escenas, los planos, las tomas, la iluminación, los actores, el papel del director, el manejo del espacio y el tiempo, la fotografía, un punto aparte es la elaboración del Guion, la etapa de preproducción y la puesta en marcha del proceso de rodaje, la elaboración y manejo del presupuesto, y la etapa de postproducción que arrojaran un producto de calidad. En la revisión de literatura también se analiza la utilización del cortometraje como un medio valido para mostrar y estudiar la problemática social, las razones de porque podemos considerarla un medio dicótico de aprendizaje, por que trabajar con cortos el momento de analizar la problemática social, el enfoque comunicativo, la competencia audiovisual, la motivación que genera en el estudiante el abordar esta problemática utilizando medios audiovisuales, y finalmente las ventajas e inconvenientes de la integración del cortometraje en los procesos de enseñanza y análisis. Luego continuamos detallando los materiales, aunque mejor llamados recursos que utilizamos para la realización de la tesis así como los métodos que se emplearon en cada una de las etapas del trabajo realizado desde la recopilación de información pasando por el trabajo de campo. En el siguiente punto presentamos los resultados del estudio de campo que se realizo, a través de la realización de encuestas enfocadas a la población de 16 a 40 años de la zona urbana de la ciudad de Loja, enfocada en conocer el estado de desarrollo de los medios audiovisuales y el conocimiento de la población sobre el tema, además de saber si consideran al cortometraje como una herramienta valida de análisis de la problemática social. Junto con el análisis de la información recopilada mediante cuadros y gráficos, la acompañamos con un análisis de cada una de las preguntas realizadas para de esta manera interpretar adecuadamente la información que servirá de base para el análisis y propuesta posterior. En el siguiente punto nos enfocamos en la propuesta de nuestra tesis, la elaboración y proceso del Rodaje del Cortometraje “Auto-Sentencias”, poniendo en practica toda la teoría antes mencionada en los puntos anteriores, aquí vamos a observar todos los elementos que debe llevar el proceso de preproducción, producción y posproducción para que el resultado final que logremos sea un material de excelente calidad. Finalmente exponemos las Conclusiones y Recomendaciones para terminar con la bibliografía y el índice de la tesis.