Caracterización de las adicciones y la desintegración familiar en los moradores de la ciudadela san francisco del cantón Huaquillas periodo 2012

Abstract

Las adicciones en la actualidad han invadido casi todos los hogares del mundo, se las encuentra en todo lugar y más aun afectando a casi toda persona que se encuentran cerca de ellas, directamente o indirecta, siendo alarmante el efecto que tienen en la humanidad. Ante esta realidad la Universidad Nacional de Loja, propuso el Macroproyecto ESTUDIO DE LAS ADICCIONES EN LA REGIÓN SUR DEL ECUADOR, y como parte de la necesidad se presentó la investigación denominada: CARACTERIZACIÓN DE LAS ADICCIONES Y LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR EN LOS MORADORES DE LA CIUDADELA SAN FRANCISCO DEL CANTÓN HUAQUILLAS PERIODO 2012, tuvo como objetivo: Determinar las características de la población y el tipo de adicciones que tienen mayor incidencia en los moradores de la Ciudadela San Francisco Cantón Huaquillas de la RSE a fin de delimitar los grupos y sectores que requieren ayuda, identificar cuáles son las adicciones que influyen en la desintegración familiar, determinar la Estructura Familiar de los moradores de la Ciudadela San Francisco del Cantón Huaquillas para de esta manera relacionarlos con el problema de las adicciones. Esta investigación es de tipo descriptiva; en lo que tiene que ver con la población se constituyó de 1505 moradores de la Ciudadela San Francisco de la Ciudad de Huaquillas provincia del Oro, de la que se seleccionó 400 personas como muestra de acuerdo los requerimientos del Macroproyecto, a los cuales se les encuesto por orden de vivienda, en la metodología se utilizaron: el método científico, método inductivo, método deductivo, método descriptivo, como técnicas se utilizó la lectura científica; y en los instrumentos fueron el cuestionario estructurado por el Macroproyecto la misma que tuvo en la primer variable 22 preguntas y en la segunda variable la encuesta estructurada de 8 preguntas. El marco teórico se integró por el estudio de las adicciones y la desintegración familiar como fundamento, adicciones están influyendo en la desintegración de los hogares. Al finalizar se concluyó que las adicciones psicotrópicas de mayor incidencia en su orden son: alcohol, cigarrillo, marihuana y cocaína; las adicciones comportamentales son: el internet, la tv, el celular, y el trabajo; el sexo de mayor adicción es masculino seguido del homosexual, y la edad más afectada en las adicciones psicotrópicas es de 11-15 y en las comportamentales es de 16-20, el Estado Civil de mayor consumo son los solteros que con mayor frecuencia consumen alcohol, cigarrillo marihuana y cocaína, el nivel de escolaridad de mayor adicción es el básico y los factores que mayor incidencia en el desarrollo de las adicciones, son familiares, social y económicos; entre las causas que provienen adicciones se identificó la falta de comunicación, riñas frecuentes entre padres e hijos, influencia de malas amistades, en lo laboral no trabajan, y en cuanto a la desintegración familiar los factores que están incidiendo para que se dé la desintegración son la falta de amor en la pareja, la incomprensión y las adicciones, y en cuanto a los tipos de familias más afectados son la extensa, la monoparental y nuclear. Para una posible solución se recomienda a que se oriente y considere que la familia es la base en donde inicia la enseñanza de normas y reglas pero por sobretodo en donde los valores y comunicación debe ser lo primordial para poder sobresalir del problema de las adicciones, a los progenitores que son los principales involucrados en donde ellos deben tener el control de su hogar y ser ejemplo a seguir. También se le pide al CONSEP su intervención que sea más activa y permanente, en su respuesta con campañas preventivas a más de unir esfuerzos institucionales para fortalecer los centros de atención a personas con problemas de adicciones. A las autoridades de los centros educativos que pongan en marcha los programas de prevención y del buen vivir cuyos fundamentos deben ser los valores y principios, invitando a los padres de familias a que colaboren ya que la educación es tripartita.