La expresión plástica en el desarrollo afectivo de las niñas y niños del primer año de educación básica de la escuela fiscal “3 De Diciembre” del cantón Paltas, provincia de Loja, período 2012-2013

Abstract

La expresión plástica en el desarrollo afectivo de las niñas y niños del primer año de educación básica de la escuela fiscal 3 de diciembre del cantón Paltas provincia de Loja, periodo 2012-2013.

El objetivo general fue Investigar cómo influye la expresión plástica en el desarrollo afectivo de las niñas y niños del Primer año de Educación Básica de la escuela fiscal 3 de Diciembre del cantón Paltas provincia de Loja , periodo 2012-2013 Para la elaboración del presente trabajo investigativo se utilizaron los siguientes métodos: el método científico, inductivo deductivo y descriptivo, sintético, las técnicas utilizadas: encuesta dirigida a las maestras con la finalidad de conocer sobre la expresión plástica de las niñas y niños del primer año de educación básica, guía de observación aplicada a las niñas y niños del primer año de educación básica para conocer sobre el desarrollo afectivo presente en cada uno de ellos. Mediante la aplicación de los instrumentos establecidos para el efecto, se llegó a concluir que en un 100%, las maestras afirman que la expresión plástica influye positivamente en el desarrollo afectivo, puesto que al momento de trabajar, el niño se motiva y desarrolla con mayor facilidad su expresión, y de esa manera expone a la maestra cualquier problema que esté afectándole ya que los pone en manifiesto en la institución en la cual asiste diariamente .