“LA SOBREPROTECCIÓN FAMILIAR Y SU REPERCUSIÓN EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PRE BÁSICA DEL CENTRO EDUCATIVO “SAN GABRIEL” DE LA CIUDAD DE LOJA PERÍODO 2009-2010”

Abstract

El tema de investigación titulado “La Sobreprotección Familiar Y Su Repercusión En El Desarrollo Socio-Afectivo De Las Niñas Y Los Niños Del Centro Educativo “San Gabriel Periodo 2009-2010”, tiene como objetivo general: : Demostrar mediante la presente investigación al mejoramiento de la calidad de educación y a concienciar a los Padres de Familia, acerca de la incidencia de la sobreprotección repercute en el comportamiento disciplinario de las niñas y niños, de la ciudad de Loja ; y como específico: Verificar si el desarrollo socio-afectivo que denotan las niñas y niños de Pre-básica del Centro Educativo “San Gabriel” se debe a la sobreprotección de sus padres, durante el periodo 2009-2010.

Para comprobar si la sobreprotección incide en el desarrollo socio-afectivo de las niñas y niños del Centro Educativo “San Gabriel” se utilizaron los métodos: científico, hipotético-deductivo, descriptivo, analítico- sintético, se aplicó una encuesta a 34 padres de familia y otra a 2 profesoras, lo cual permitió arribar a las siguientes conclusiones: el 39% de niños son hijos únicos, esto explica el excesivo consentimiento y cuidado que reciben y así mismo la incidencia negativa que tienen para su desarrollo socio-afectivo, el 100% de maestras explican que la sobreprotección incide de manera negativa en el desarrollo de los niños debido a que estos presentan inseguridad por lo que les es difícil adaptarse, y muestran timidez; características que limitan sus relaciones sociales, un 82% de padres afirman que sobreprotegen a sus hijos, ya que les brindan excesivo amor y les realizan las tareas, en otras palabras forman niños dependientes incapaces de alcanzar logros por si solos. Comprobando así la incidencia de la sobreprotección en el desarrollo socio-afectivo.