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Título : Análisis de la programación de Radio Universitaria 98.5 FM, y su aceptación en la ciudadanía lojana en el periodo mayo-julio 2024
Autor : Jaramillo Campoverde, Alex Rene
Troya Alvarado, Alex Francisco
Palabras clave : AUDIENCIA
PROGRAMACIÓN
RADIOS UNIVERSITARIAS
Fecha de publicación : 5-nov-2024
Editorial : Universidad Nacional de Loja
Resumen : La radio universitaria se ha consolidado como un medio de comunicación que contribuye a la producción de contenidos científicos frente al exceso de noticias en la actualidad. Ha influido en las trasformación y democratización de la información, además, se ha convertido en un instrumento de formación de pensamiento crítico en los estudiantes y se conecta con todos los miembros de la comunidad universitaria mediante la promoción de acciones colectivas, sociales y culturales. El presente trabajo tiene como objetivo general, analizar la programación de la radio de la Universidad Nacional de Loja ‘UNL radio 98.5 FM’ y la aceptación que tienen en la ciudadanía lojana. El estudio empleó una metodología con enfoque mixto, con un diseño cuali-cuantitativo, y un corte descriptivo. Además, se aplicaron las siguientes técnicas: Entrevistas a expertos en radio para conocer su criterio, encuesta a 398 lojanos entre 18 a 55 años de edad y observación de la programación radial. Como resultado se obtuvo que la radio universitaria cuenta con diversos programas en su mayoría educativos y musicales, se destaca por la participación estudiantil en la construcción de los contenidos, su audiencia es juvenil con distintas preferencias y su aceptación tiene un alto porcentaje. Se concluye que la naturaleza académica de la parrilla de la radio universitaria permite el involucramiento de las diferentes carreras, promoviendo la difusión de contenido académico y la vinculación del alumnado con la comunidad. Palabras clave: audiencia; programación, radios universitarias.
Descripción : University radio has established itself as a means of communication that contributes to the production of scientific content in the face of the current news overload. It has influenced the transformation and democratization of information, and has also become an instrument for the formation of critical thinking in students and connects with all members of the university community through the promotion of collective, social and cultural actions. The general objective of this work is to analyze the programming of the radio station at National University of Loja 'UNL radio 98.5 FM' and the acceptance it has among the citizens of Loja. The study used a mixed approach methodology, with a qualitative-quantitative design and a descriptive approach. In addition, the following techniques were applied: interviews with radio experts to learn their criteria, a survey of 398 Lojanos between 18 and 55 years of age, and observation of radio programming. As a result, it was found that the university radio station has several programs, mostly educational and musical, it stands out for the student participation in the construction of the contents, its audience is young with different preferences and its acceptance has a high percentage. It is concluded that the academic nature of the university radio grid allows the involvement of the different careers, promoting the dissemination of academic content and the linkage of the student body with the community. Key words: audience; programming, university radio stations.
URI : https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31297
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