La Educación Financiera en los Jóvenes del Cantón Chaguarpamba

Abstract

La educación financiera es una herramienta indispensable para el manejo de las finanzas personales, brindando conocimientos y el desarrollo de habilidades en el contexto económico y financiero. En este sentido, el presente trabajo de investigación tiene por objetivo analizar los conocimientos en educación financiera de los jóvenes del Cantón Chaguarpamba. La investigación se llevó a cabo mediante la aplicación de una metodología deductiva, analítica e inductiva, por ello, para la recolección de datos, se implementó una encuesta de 28 preguntas en base a una muestra de 137 participantes, identificando el nivel de conocimiento y comportamiento financiero, en una población con un rango de edad de 15 a 24 años, las preguntas fueron calificadas según la metodología PISA, obteniendo que el 52,15% de los encuestados poseen un nivel 3 de educación financiera, deduciendo que están en la capacidad de identificar conceptos, términos y productos financieros para ser aplicados en sus actividades diarias, sin embargo, poseen cierto desconocimiento en temas relacionados a las entidades financieras, lo que conlleva a la toma de decisiones sin información verídica y genera una reducción en el bienestar social como personal. Con base a los resultados obtenidos y con la finalidad de fortalecer los conocimientos en educación financiera de los jóvenes del cantón, se elaboró un programa de capacitación “Finanzas, camina hacia futuro”, el cual está compuesto por cinco módulos que se desagregan en: Educación e Inclusión Financiera, Ahorro e inversión, el crédito, sistema financiero y Planificación Financiera; donde una vez aplicado el programa, se evidenció el favorable impacto que este tuvo, pues los jóvenes lograron alcanzar un nivel 4 en conocimiento financiero, fortaleciendo así su cultura financiera, y mejorando sus habilidades para la toma de decisiones informadas y adecuadas.