Estudio Comparado de las Estrategias y Políticas Nacionales de Ciberseguridad para prevenir las ciberamenazas y ciberataques que conllevan a los Delitos Informáticos

Abstract

El presente Trabajo de Integración Curricular se titula “Estudio Comparado de las Estrategias y Políticas Nacionales de Ciberseguridad para prevenir las ciberamenazas y ciberataques que conllevan a los Delitos Informáticos”. En esta investigación, se evidencia que el aumento de los delitos informáticos es ocasionado por la dependencia digital de la sociedad, la creciente sofisticación de la tecnología y su uso generalizado, donde los delincuentes informáticos, a través de ciberamenazas y ciberataques cometen el acto delictivo, vulnerando los derechos de las personas involucradas. El crecimiento exponencial de estos delitos, es también ocasionado por la poca información, la falta de concientización y prevención en el uso de los medios electrónicos por parte del Estado, por tal razón es necesario y urgente que exista una mayor educación y difusión por parte del mismo, para propiciar una cultura de ciberseguridad en la población ecuatoriana. En el presente Trabajo de Integración Curricular se aplicaron materiales y métodos que permitieron el desarrollo del mismo, para ello se realizaron encuestas y entrevistas a profesionales del Derecho, cuyos resultados sirvieron para la elaboración de lineamientos propositivos, con la finalidad de garantizar los derechos de las personas que utilizan los dispositivos electrónicos para realizar múltiples actividades diarias, fomentando de esta manera la confianza digital en la población ecuatoriana. Así mismo, se pretende ayudar a que el alto índice de los delitos informáticos disminuya con la información y difusión de la Política y Estrategia Nacional de Ciberseguridad del Ecuador, donde se plantea prevenir el avance de este tipo de delitos cibernéticos existentes en el ciberespacio.